素质教育如何推进
“作业当堂清，书包不回家；我们快乐学，个个顶呱呱。”山东烟台中小学生中流传的这段童谣，反映了近些年来当地实施素质教育后，学生身心健康发展、综合素质不断提高的喜人局面。同时，一项对全球21个国家的调查显示，中国孩子的计算能力排名第一，想象力倒数第一，创造力倒数第五，引起了人们对教育现状的担忧和反思。这一正一反的例子说明，大力推进素质教育，破除应试教育的弊端，是教育改革发展必须解决的重大课题。
今天，我们正处于从教育大国迈向教育强国的进程中，切实推进素质教育、培养全面发展的高素质人才，是建设创新型国家的迫切需要，也是办好人民满意教育的必然要求。
素质教育为何备受关注
改革开放以来特别是近年来，我国教育发展取得令人瞩目的成就：城乡免费义务教育全面实现，所有适龄儿童“不花钱，有学上”；高等教育进入大众化阶段，毛入学率达26.9%；国家财政性教育经费大幅增加，2012年将实现占国内生产总值4％的目标……我们举办着世界上最大规模的教育，为经济社会发展提供了坚实的人才保证和智力支撑。
同时，当前教育还不能适应时代发展新要求和人民群众新期待，特别是素质教育问题十分突出。不论是学生抱怨课业负担沉重，还是家长感慨为子女“择校”的奔波，不论是人们诟病各种“补习班”的畸形发展，还是老师诉苦在升学率面前“压力山大”……都反映了全社会共同的呼声——改变应试教育现状，实施素质教育。
为什么素质教育聚焦了这么多人的关注，牵动着全社会的神经？
素质教育是时代发展的呼唤。当今时代，科技进步日新月异，知识经济迅猛推进，经济社会发展日益转向创新驱动。只有高度重视和发展素质教育，大力培养创新型人才，才能抢占发展主动权和制高点，才能在激烈的国际竞争中立于不败之地。
素质教育决定着国家的未来。兴国必先兴学，强国必先强教。现在我们与发达国家在经济和科技上的差距，说到底是人的素质的差距。只有全面推进素质教育，打造大批一流的人才，才能加快实现发展方式的转变，提升发展的质量，为国家发展和民族振兴奠定坚实的人才基础。
素质教育关系亿万家庭的幸福。在很多父母心中，子女是整个家庭的中心，特别是现在的孩子大多数是独生子女，寄托了几代人的希望。只有通过素质教育，才能让青少年成为身心健康的人、人格健全的人、学有所长的人，每个家庭的幸福生活才真正有盼头。
素质教育也是教育自身改革发展的需要。目前，我国教育发展正处在由全面普及向质量提升跨越的阶段，“有学上”的问题基本解决，“上好学”的问题日益凸显。只有全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，才能推动我国教育在新的起点上向前发展，实现教育强国的目标。
芬兰：教育创造竞争力
近几年全球竞争力排行榜中，北欧小国芬兰一直名列前茅，成为最具竞争力的国家之一。究其原因，在于完备的教育体系和良好的创新环境。芬兰从基础教育到高等教育，自始至终贯穿着对学生创造力的培养。基础教育非常重视培养孩子的动手能力和创造性思维。高中教育把培养综合素质高、有创造力和合作精神、能够独立探求知识的社会成员作为根本目的。高等教育鼓励学生创新，被广泛使用的Linux操作系统，就是赫尔辛基大学的一位学生开发出来的。多年来，大学为国家和企业培养出大批高素质的创新型人才，成为芬兰国家创新体系的坚强基石。
素质教育为何难落实
早在20世纪80年代中期，为了纠正中小学教育片面追求升学率的倾向，促进学生全面发展，我国就提出了素质教育的要求。从那时起，素质教育就成为我国教育改革发展的重要理念。国家围绕实施素质教育先后推出一系列重大举措，各地也大胆探索，创造出不少有益经验。
但总体来看，素质教育仍未真正破题，“素质教育喊得震天动地，应试教育搞得扎扎实实”的局面还没有根本扭转。面对愈演愈烈的学生“负担重”、“择校热”等问题，人们不禁感叹，“素质教育，想说爱你不容易”。为何素质教育***叫好，落实起来却举步维艰呢？
社会竞争压力巨大。当前，我国就业等各方面竞争日趋激烈，行业间社会地位悬殊、收入差距扩大。同时，社会普遍认可的评价标准还是学历、成绩、名校，对很多人来讲，只有考个好成绩、进入好学校，才能找个好工作。这种压力必然驱动考试竞争不断升级。
优质教育***短缺。虽然我国教育发展水平不断提高，但优质教育***“粥少僧多”、分布不均的状况没有根本缓解。而随着社会的发展进步和独生子女时代的来临，人们对优质教育***的需求越来越大。为争取有限的***，只能通过考高分拿到进入名校的“通行证”，这无疑助推了应试教育。
教育改革滞后掣肘。我国现有教育体制中，还存在一些不利于实施素质教育的问题。比如，一些地方还固守“唯升学率”的教育评价机制，升学率高就可以“一俊遮百丑”、升学率低就“一无是处”。考试招生制度“唯分是举”，以至于一些学校所有的教育活动都围绕着升学考试转。另外，学校课程设置和教学方式等还不完全适应素质教育的要求。
传统文化观念影响。“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”受上千年传统文化和科举制度的影响，人们普遍把升学作为成功成才、出人头地的唯一途径，把命运的改变、社会地位的提升仅仅寄托于上大学、上好大学，这也是应试教育大行其道的重要土壤。
实现从应试教育到素质教育的转变，是教育领域的一场深刻变革，既是一场攻坚战，也是一场持久战。要把以人为本、全面实施素质教育作为战略主题，贯穿到教育改革发展的全过程。坚持德育为先、能力为重、全面发展，着力提高学生社会责任感、创新精神和实践能力，使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
深度解读
素质教育的提出与推行
1985年5月，《***中央关于教育体制改革的决定》提出“提高民族素质，多出人才、出好人才”，这成为素质教育实践的思想源头。
1994年8月，《***中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》发布，第一次正式在中央文件中使用素质教育的概念。
1999年6月，《***中央国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》发布，进一步明确提出了大中小学都要加强素质教育的要求。
2006年9月，新修订的《义务教育法》施行，素质教育进入依法实施阶段。
2010年7月，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》颁布实施，把全面实施素质教育确立为中国教育改革和发展的战略主题。
上海市构建义务教育质量“绿色评价”体系
为改变以学科分数作为教学质量唯一评价标准，形成让广大中小学生快乐学习、促进素质教育的更科学全面的“指挥棒”，上海市构建了义务教育质量“绿色评价”体系，主要包括十项绿色指标：学生学业水平指数；学生学习动力指数；学生学业负担指数；师生关系指数；教师教学方式指数；校长课程领导力指数；学生社会经济背景对学业成绩的影响指数；学生品德行为指数；学生身心健康指数；跨年度进步指数。
■2007年5月，国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。2011年，105***名首批免费师范生毕业，全部到中小学任教，90%以上在中西部的中小学任教，39%到了县镇及以下的中小学任教
专家点评
义务教育本应是素质教育
储朝晖（中国教育科学研究院研究员）：九年义务教育本来是国民素质教育，但在一些地方被异化为所谓的精英选拔，由此导致的人格教育缺陷令人担忧。一些学校在教育理念方面仍然存在“分数压倒一切”的误区，甚至发生用“绿领巾”、“红校服”这种特殊标记来评价学生之类的教育歧视***，严重损害了一些学生的人格尊严，忽视了未成年人的权利。
素质教育为何需协力共推
提起素质教育落实难，***都有一肚子苦水。有专家形象地用“家长焦虑、学生郁闷、教师困惑、社会迷茫”，来形容人们的纠结与无奈。如此这般，就陷入一个素质教育***期待、却***无力，应试教育***声讨、却***助推的“僵局”。
实施素质教育，是一项复杂的系统工程，不仅是学校的事，也不仅是教育部门的事，而是涉及学校、家庭、社会各个方面。只有***、学校、家庭、社会相互理解、相互配合，才能营造有利于素质教育落实的良好育人环境，共同担负起培育下一代的责任。
***是主导。教育是关系国计民生的战略性、基础***业，让人民群众接受良好教育，是***义不容辞的职责。各级***应树立科学的教育政绩观，充分发挥政策引导作用，加强对学校推行素质教育的指导。按照4％的目标，加大财政投入力度，提供更多的优质教育***，促进教育公平。教育行政部门不应用升学率对学校进行排名和奖惩，不向学校下达升学指标，为学校推进素质教育创造宽松条件。
学校是关键。作为培养人才的摇篮，学校是落实素质教育的主阵地。各级各类学校都应树立正确办学理念，尊重教育规律和学生成长规律，强化德育为先、能力为重、全面发展的育人理念。真正把提高学生素质、促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，尊重每个学生的个性，关爱每个学生的进步，为他们的发展提供适合的教育。
家庭是基础。父母是儿女的第一任老师，家庭是人成长的第一站。不少家长怀着望子成龙的期待，在社会大环境影响下，不顾子女的兴趣爱好，让他们学“奥数”、考证书、上“占坑班”……成为应试教育的“推手”。其实，这是对教育规律的扭曲，而很多家长或浑然不觉，或无可奈何。父母应该树立正确的教育观念，以子女的身心健康和成长成才为根本，不能盲目地揠苗助长，甚至把自己的愿望强加到子女身上。应该配合学校安排好学生的课余生活，避免“学校减负、家长加压”，把家庭变成“第二战场”。
此外，社会对人的评价机制、用人机制，对教育具有直接的导向作用。应该倡导正确的人才观，改变单纯追求学历、追求文凭的倾向，形成使用人才重素质、重实际能力的观念。大力营造“身份无高低、职业无贵贱”的社会风气，消除行业歧视，缩小行业间收入差距，使人们不再仅仅靠拼升学、拼职业赢得社会尊重。努力消除社会浮躁之气、功利之风对教育的侵蚀，让教育回归育人的本真。
百姓心声
●素质教育就是要避免这样的怪圈：幼儿园读小学的内容，小学读初中的内容，初中读高中的内容，高中读大学的内容，而大学读幼儿园的内容——学习如何做人。
●没有钱办不好教育，有了钱不改革体制和机制问题，同样办不好教育。
●凡是与考试有关的教育，我们做得“过度”了；凡是与考试无关但与孩子发展相关的教育，却做得“不及”。
●一边对应试教育口诛笔伐，一边却为应试教育推波助澜；一边大谈素质教育，一边却把考试分数、升学率作为评价办学质量的最重要标准。
■内蒙古呼和浩特从2012年起，在3年内新建、改扩建56所公办幼儿园，解决“入园难”；明确规定中小学班额的标准，解决“超编班”问题；严格执行义务教育“划片、免试、就近”入学，逐步消除“择校热”现象。
■俗话说：三百六十行，行行出状元。目前我国职业有8个大类、66个中类、413个小类、1838个细类，并且还有逐年增加的趋势。
考试评价制度怎么改
“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”从入学考到毕业考，从期中考到期末考，从中考到高考……自入学起，每个学生都要经历不计其数、名目繁多的考试。在当前社会条件下，考试作为评价教育教学的重要手段，作为一种相对公平的人才选拔方式，必然还会长期存在。但考什么、怎么考，直接影响着素质教育落实的成效。
理想的考试评价制度，可以实现“一手托两家”，既能满足对各类人才的选拔，又能始终把正评价导向、教育方向。为实现这一目标，近年来，考试评价制度改革正在稳步推进。中考把日常评价与毕业考试评价结合，增加了综合素质评价。高考在部分省份进行自主命题改革，一些高校开展基于高考的综合评价招生。这些探索对实施素质教育起到了积极作用。
但在现行考试评价制度下，考试依然是整个教育教学活动的“指挥棒”，对学生的评价仍然集中在考试分数上，对学校和教师的评价集中在升学率上。特别是“一考定终身”的高考模式，不仅“指挥”高中，左右初中，而且已经影响到小学甚至学前阶段。有人提出“高考不改，素质教育就不会成功”。为此，必须通过改革，建立起更加合理、公正、公平和科学评价学生的体系。
调整考试内容，变“为考试而学”为“为选才而考”。现行考试评价制度，过于注重对学生基础知识的测试，缺乏对综合素质的考查，其结果是学生“学习是为了考试”，选拔出“背多分”。纠正这一偏向，就要对考试内容进行调整，努力使考试科目和命题内容进一步贴近时代、社会和考生的实际，更科学地考查学生分析和解决问题的能力。2002年以来，在全国范围推行“3+X”高考科目设置和考试内容改革，目前全国有16个省份进行自主命题考试，考试内容更加灵活丰富。
探索分类考试，变“格式化”为“个性化”。长期以来，我们的考试忽略学生个性发展，不利于多层次、多样化人才的选拔。为改变这种现状，教育规划纲要提出，逐步实施高等学校分类入学考试。普通高等学校本科入学考试由全国统一组织，高等职业院校则可以单独考试或以学业水平考试成绩作为录取主要依据。这样就能依据不同的标准，选拔不同的人才。2011年开展了普通本科和高等职业教育分类入学考试试点，高职单独录取考生约66万人。
推行多元录取，变“独木桥”为“立交桥”。长期以来，高考是依据单一考试成绩来录取，很多学生因一次失利而影响一生。目前，正在健全多元录取机制，高等学校普通本科招生以统一入学考试为基本方式，同时积极探索自主录取、推荐录取、定向录取、破格录取等多种方式。目前已有90所高校探索自主选拔录取，为广大学子跻身大学校园提供了更多机会。
实施素质教育，既要通过改革考试招生制度合理评价学生，也要建立对老师和学校的科学评价机制。应完善科学的教师绩效评价制度，对教师的德、识、能、绩等进行全面评估，改变只凭学生考试分数评价教学成绩优劣的做法。建立以素质教育为导向的学校评价制度，完善教育质量监测评估体系，纠正单纯以升学率评判办学质量和效益的倾向。
■《山东省教育体制改革推进***（2011—2015年）》提出，将逐步推行本科与专科（高职）入学分类考试，普通本科入学考试继续执行全国招生政策，统一组织考试，结合学业水平考试和综合素质评价择优录取；高等职业教育入学考试由山东省自定政策，单独组织考试、录取。
深度解读
何为多元录取机制
教育规划纲要明确指出，要“建立健全有利于促进入学机会公平、有利于优秀人才选拔的多元录取机制”。多元录取，简单而言就是指不唯分数录取。具体情况是：普通高校本科招生以统一入学考试为基本方式，结合学业水平考试和综合素质评价择优录取；对特长突出、符合学校培养要求的，依据面试或测试结果自主录取；高中阶段全面发展、表现优异的，推荐录取；符合条件、自愿到国家需要的行业、地区就业的，签订协议实行定向录取；对在实践岗位上作出突出贡献或具有特殊才能的，建立专门程序，破格录取。
教育教学改革怎么深化
实施素质教育，涉及教育观念、教育体制、教学方式、教学内容的全方位调整。只有通过深化改革，在教育教学重点领域和关键环节上取得突破，打破不合理的应试教育体制机制，才能激发课堂教学活力、学校办学活力，把素质教育真正落到实处。
目前，教育教学改革仍然不能适应社会发展和学生成长的需要，学用脱节、课业负担沉重、学生厌学等问题突出，既损害学生身心健康，又制约素质教育的实施。必须以课堂教学为中心，继续深化教育教学改革，逐步健全适应素质教育要求的教育教学体制。
优化教学内容。在很多学校，课程内容“老旧死”，超时排课、挤占副课现象突出。2011年年底，修订后的义务教育19个新课程标准发布，减少了课程容量、降低了课程难度，更加注重创新精神和实践能力培养。应按照新课程标准的要求，既开足开好规定课程，又不随意增加课时和提高难度，让学生有更多时间去思考、去动手、去锻炼。课堂教学中，应根据学生认知和接受能力，落实好有助于提升人文和科学素养、提高实践能力的教学内容。
创新教学方式。教学有法，但无定法，贵在得法。现在很多学校仍然沿袭着“一块黑板一支笔，一人从头讲到底”的“填鸭式”教学，使课堂乏味、学生厌倦。要推进教学方式方法的改革创新，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，增加与学生的互动交流，增强课堂教学的吸引力和感染力。引导学生掌握科学的学习方式，让学生主动参与、乐于钻研、勤于动手，提高学习的能力和效果。
素质教育的实施，课堂教学是最直观的体现，而背后则需要整个教育体制全面“发力”。必须在深化教学改革的同时，进一步深化教育体制全方位改革，为推进素质教育提供有力制度保障。
教育规划纲要对管理体制、办学体制、人才培养体制等方面的改革，进行了全面部署。应围绕实施素质教育，大力推进政校分开、管办分离，建设现代学校制度，克服行政化倾向，扩大学校办学自***，鼓励学校办出特色、办出水平，避免千校一面。创新多种办学形式，促进公办教育和民办教育共同发展，缓解优质教育***短缺的矛盾，增加教育选择机会，满足人们多样化教育需求。更新人才培养观念，探索多种培养方式，推进小学、中学、大学有机衔接，促进普通教育与职业教育协调发展，既培养拔尖创新人才、高层次复合型人才，又培养实用技能型人才和各种高素质的劳动者。
教育是家事，更是国事；是今天，更是明天。全社会都应积极行动起来，共同推进素质教育的落实，给每个孩子一个健康快乐的童年，给亿万家庭一个幸福美好的希望，给国家民族一个更加光明的未来。
2010年10月24日，国务院办公厅发布《关于开展国家教育体制改革试点的通知》，从专项改革、重点领域综合改革和省级***教育统筹综合改革三个层面，明确了改革的重点任务和试点地区、学校名单，标志着我国教育体制改革试点全面启动。图为秦皇岛东港镇第二小学支教老师在给孩子们上音乐课。
工作的意义是什么？
每个人在人生的某一阶段都需要工作。工作是生活的一部分，工作和每个人的关系如此密切，又有多少人思考过工作的意义。
当下多数人面对工作多数是无奈和压力。有的人因为找不到理想工作，工资待遇低，工作环境差等而感到无奈。有的人则是因为工作任务大，社会竞争大，迫切的升迁心理而倍感压力。这些都因何而来，大多是没有真正理解工作的意义，不知道自己为何而工作。很多人对此不以为然，认为自己为什么而工作很明确。说的无奈了是为了生存，说白了是为了钱，说的高雅点是为了让自己过上理想的幸福生活。这些都没有错，只有工作才能得到应有的收入，才能达到生活的最低需求。不过这些只是工作意义的一部分，应该说是一小部分。
如果说是为了最基本的生存而工作，没有了工作就等于没有了生活的保障，自然倍受压力。如果工作只是为了钱，那么也只有发薪水的那天才能给自己带来快乐，工作感到的只是出于无奈的应付。只是懂得工作的小部分意义，自然工作起来没有 *** 斗志。
我们每一个人都是社会的一员，都是组成社会的一个细胞。我们每个人都有义务为社会服务，都有权利让社会尊重。很显然我们工作的最大意义就是实现自我的社会价值。
很多人感觉这是在唱高调，没有几个人冲着这个目的去工作，这没有钱来的实际。如果整个社会衡量价值的标准都以身价作为衡量标准，说这话的人可能永无出头之日，简单的以金钱作为标准，社会也会出现诸多弊端甚至动荡。对于有钱人来讲，金钱只能满足其自身的基本需求。
这也正符合美国著名心理学家家亚伯拉罕·马斯洛提出的五大需求论，对于最基本的需求金钱的作用是很大的，对越高层次的需求金钱的作用也就越小，到最高需求时金钱几乎不起作用。最高需求是自我实现需求，只有充分的实现了自我的社会价值才能达到这一需求。个体对社会带来的价值越大作用越大，才能被社***认可，价值大到一定程度，还会被世人所敬仰膜拜。
回归到工作的意义，让我们进一步理解工作的最大意义实现自我的社会价值。可能你的收入不是很高，可能你会自卑，甚至认为自己活的没有价值，其实大可不必。不论你做任何一份工作，只要是对社会有正面意义的工作，你就应该受到尊重，更应该自我尊重。可能现在旁人看不到，甚至自己看不到自我价值的耀眼光芒，那么只是时机未到。任何人做一份积极的工作，可能他感觉不到自己的意义所在，但他的意义确实存在，社会的美好是由各个层面的劳动者共同建立的。自己的工作无足轻重，那只是一种感觉，你做了再普通的工作也为社会贡献了一点力量，如果你不做社会就会减少这一点和谐的力量，可能从事某一工作的群体都不再做这点微薄的工作，社会马上会显现出严重的负面效应。记住只要你工作了就是在实现自我的价值，社会就会多多少少收到你价值的贡献，那么你对社会永远是有意义的，会比那些不去争取工作游手好闲的人强得多，因为这类人对社会没有任何积极意义，多了他们社会增加了负担，社会少了他们变得更加和谐美好。所以只要你曾经、现在或是未来工作着，为社会做着贡献，你就足以自豪，因为你是社会不可缺少的一份子。
事实的确有贡献价值的大小。但请不必担心，你只要倾其全部努力工作，在你的个体中就已充分实现了个人的社会价值。伴随着自我的努力工作，工作的影响逐渐变大，对社会的价值变大，那么也会得到更多的尊重。由此可见每个人在工作中都应该平和心态，认可是努力所带来的，尊重是社会价值实现所带来的，所以我们在工作中也要充分的认可和尊重他人。
工作也有多种，有的工作是对社会有着正面意义，有的工作却恰恰相反。有的工作违反道德底线，甚至是违法的，这类工作也称之为工作，但做这样工作的人还不如那些游手好闲没有危害的人。这样的工作可谓是社会的肿瘤，可能没有认清其本质时，其自身会有一定的社会地位，还可能受到某些人的追逐，但其肿瘤的真实性质一旦被确定，其也将被社***唾弃。
怎么去理解工作的意义
大多数的年轻人都会想，如果不用工作就好了，工作是多么的辛苦和无聊啊！
真的是这样吗？其实是我们不够了解工作对于我们的意义。
工作的价值远超过你的想象
你认为工作的价值只在于谋生，只在于那一点薪水吗？
在看本文以前你可能真的是这么想的，然而这是非常错误的。我们生命的一大半时间都是在工作，如果工作的意义只在于糊口，那么我们的人生未免显得太无趣了。
实际上，工作是维系我们生活的根本，在这个世界上，除了人之外不存在任何游手好闲的东西：所有的事物都在按着自身的规律永不停止地运行着。
正如俾斯麦所说：
“工作是生活的第一要义，不工作，生命就会变得空虚，就会变得毫无意义，也不会有乐趣。没有人游手好闲却能感受到真正的快乐，对于刚刚跨入生活门坎的年轻人来说，我的建议只是三个词：工作，工作，工作！”
你一定记得，当我们还在学校时，天天期待暑***能够快些到来，而当我们获得了想象已久的长***，也可能只是在家里看电视、睡觉而已。
当你真正不用工作的时候，又没有可以专注的事情，不良和不愉快的情绪就会趁机跑进你的心灵—— 不满、忧伤、厌倦和无聊。
实际上，我们中的相当一部分人，都是很难做到完全不用工作的，既然如此，那就让我们一起来正视工作的价值。
工作让休息变得快乐
只有在辛勤的工作之后，休息才显得那么的甜美惬意，才带给你更多的快乐。工作，让你的生活有了对比，让你意识到一整天都不用工作是多么的自由，也让你享受到工作完成后完全的放松。
工作帮助你在社会中成长
如果你的父母很有钱，对你来说，不一定是件好事。
郑聪20岁就因为抢劫罪被关进监狱，起因就是他父亲死后留给了他太多钱。
他从来没有自己挣过一分钱，所以他一点都不知道金钱的用途和价值，他整天游手好闲，和另外一些不学好的人一起玩。
他过了一段糊里糊涂的生活之后，有一天醒来，才发现自己一无所有了，比最底层的人都穷。而他也不知道怎么通过正规的途径来挣钱，因为他从没有工作过，也没有学到过任何谋生的技巧。但是没有钱是活不下去的，所以他就开始想不工作也能赚钱的办法。工作不仅让你能养活自己和家人，还能让你明白生活的道理。
工作让你知道挣钱的艰难，也因此更加明白要脚踏实地地规划好自己的生活。
而那些用自己的努力和智慧赚来的金钱中，包含着阅历、意志、力量、思维方法、严谨作风和决断能力等等，而不只代表着没有意义的数目。
通过在工作中处理各种关系和问题，可以帮助你塑造自己的品格，完善你的个性；工作的进取心和生活的热情还使我们自我完善、自我提高、自我约束和自我拯救。
一个从来就不需要工作的人，很难完全体验人生的意义。
工作带给你满足感和快乐。
一个热爱本职工作的人，即使做着最低微的工作，拿着最少的薪水，他也是快乐的。
我们熟悉的爱迪生对工作的快乐深有体会：“有些人也许觉得发明创造带来的金钱是对热爱工作的人的回报。但是对我自己而言，我可以肯定地说不是的。
我一生中最快乐的时光莫过于小时候，我什么都没有，但是我开始考虑怎样才能改进电报，我用简单的设备和粗糙的器械来进行实验，那个时候我是最幸福的。
而现在，我有了自己所需要的所有实验器械，我是自己的主人，我继续得到极大的乐趣和回报，但主要的乐趣并不是享有经济上的成功，而是享受工作过程本身。”
工作与快乐，并不是矛盾的，而是可以并存的。最理想的状态，就是工作能带给你成就感和快乐，同时你喜欢自己用以谋生的手段。
如果你在工作中有得心应手的感觉，你的焦虑就会更少而乐趣会更多。
如何选择最适合你的工作
也许你会说，他们快乐是因为他们在做自己最喜欢的工作，并且这工作也适合他们。
那么，你为什么不选择一份最适合自己的工作呢？
结果就付出了我们现在看到的代价。
工作的意义是什么
最佳答案
职业，我因你而美丽
在同许多大学生进行交流时，我发现很多人都未曾认真地考虑过自己为什么要选择一种职业？可以从职业中得到什么？
在现代社会中，人生的大部分时间是在工作中度过的，职业生涯跨越人生中精力最充沛，知识经验日益丰富和完善的几十年，职业成为绝大多数人生活的重要组成部分。
其实，职业赋予我们人生太多美丽的东西。这些美丽的东西是什么呢？现在让我来告诉大家。
1、职业赋予时间更多的意义。
人类在任何时候，都希望有充实感。在成年时，我们通过学习、工作、休闲、与朋友、亲友交流等方式使时间充实起来。正如作家尤金？得拉克洛尔斯所说，通过工作“我们不但创造产品，而且赋予时间意义。”我相信，每个人都有过“有时间，而不知道做什么”的无聊。而工作，真正让我们有了有所事事的感觉。
2、职业赋予我们一个全新而重要的社会角色。
当人们第一次相遇时，首先开始的对话便指向工作：“你是做什么的？”或者“你的专业是什么？”“你毕业后打算干什么？”当被问到“你是谁？”时，绝大多数人会是这样回答：“一名教师。”“一名律师。”或“一名银行职员。”这里的“教师”、“律师”、“银行职员”，就是我们的社会角色。当我们有一份工作时，就会扮演一定的社会角色，承担一定的社会责任，并得到同学、朋友、家庭及社会的认同；当我们获得一份很有竞争力的工作时，我们会有一种特殊的优越感；如果我们没有工作，就会沮丧、失落，甚至自卑。
3、职业可以满足我们重要的生活需求。
当被问及工作的缘由时，大多数人可能会说：“当然为了谋生。”
之所以出现这种情况，原因在于人们对于工作缺乏更深入的认识和理解。
不要为薪水而工作，因为那只是一种最直接的报偿方式。
一个以薪水为奋斗目标的人是无法走出平庸的生活模式的。也从来不会有真正的成就感。虽然工资应该成为工作目的之一，但是从工作中可以获得更多比工资更重要的东西。 如果我们工作只为面包、啤酒而工作，那么生命的价值也未免太低俗了。
面对微薄的薪水，你应当懂得，雇主支付给你的工作报酬固然是金钱，但你的工作中给予自己的报酬，乃是珍贵的经验，良好的训练，才能的表现，品格的建立。
我们应该认识到，老板交给的任务能锻炼我们的意志，上司分配给我们的工作能发挥我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与客户交流能训练我们的品性。工作能丰富我们的思想，增强我们的智慧，发展我们的技能，增加我们的社会经验，提升个人的魅力。 我们缺少的不是金钱，而是能力、经验、机会，这才是我们在职业中获得的真正财富。
美国心理学家亚伯拉罕.马斯洛提出我们工作是为了满足五种重要的生活需求，这五种需求像台阶一样依次排列在梯子上，一旦梯子底部的第一种需要得到了满足，下一步的需求就变得重要并渴望满足。第一步，生存需要，是我们工作求生存，即挣钱购买生活必需品，如食物。第二步，安全需要，我们得到足够的收入以保障安全稳定的生活，让我们有职业安全感。第三个需要是爱和归属的需要。简而言之，即知道我们的才能、兴趣和职业愿望是可以与他人分享的，并对他人来说是意义重大的；它提供与人交往机会，帮助我们与他人建立友谊和职业联系。第四个工作的理由是工作的成功使我们感到自尊，自信，和心理上的充实感，知道自己有所事事的感觉也会带来精神上的满足。通过工作，我们获取成就感，熟练掌握某种技能，实现自我价值，得到他人尊敬，赢得声望。第五个，也是最后一个需求----自我实现----是最为复杂的，它指表现出创造能力，体会到生活的目的性，感觉自己属于某个更伟大的实体。
职业赋予人生意义，使我们努力工作以充实时间，实现社会角色，满足生活需要，追求满意的生活方式。因此，我们说：职业，我因你而美丽
教育对个人的重要性
教育是一种培养人的活动，这种培养人的活动是建立在每个学生个体生命基础上的，离开了每个学生个体的生命，教育就会成为一种抽象的东西，就会失去它的意识和价值.教育要想很好的完成自己的使命，就必须处理好与人的个体生命之间的这种关系，同时，作为生命个体的人，要想实现自己生命的不断超越，追求自己生命的永恒意义，提升自己生命的精神向度展现自己生命的无限风***，就必须依靠教育对人的启迪和引导.在个人发展的过程中，有多种因素的作用和影响.学生是教育的主体，教育只有把自己的根基建立在学生个体生命的基础上，它才能找准自己的位置，才能展开自己的活动，才能完成自己的使命.如若教育离开了人类自身的生命活动这一真实的存在，那么，它将永远是无限的，片面的，脱离实际的，德国哲学家雅斯贝尔斯（Karl Jaspers）在《什么是教育》一书中认为：“人们为了寻求生命的答案，总是通过各种实践不断地变换身心自由释然的游戏，这种不断超越以求更新的活动可以说是倾听生命律动的行为.”如果我们脱开了对个体生命意义的识读，生命价值的理解和生命律动的倾听，只是机械地按照教育者事先设计好的***去从事教育工作的话，那么，这种教育“将意味着生命将会萎缩，无节制，变得晦暗不明和无知粗俗”⑴ 由此可见，认真解读个体生命的意蕴，发现个体生命的价值，理解个体生命的意义，倾听个体生命的律动是生命教育能够有所作为的一个前提性条件和基础.因为生命教育建立在每个个体基础上的，而生命教育“要真正关注个人，就必须关注生命，因为生命不仅是个体的，而且是个人最可贵的.”⑵ 一段时间以来，不断发生的青少年******引起了人们的广泛关注，生命对每个人仅有一次，到底是什么原因让青少年失去了对生活的美好憧憬和向往，进而失去了对生命的渴望和留恋呢？在深深的惋惜之后，这不得不引起我们的思考.据有关统计，在中国，每年约有28.7万人***，200万人***未遂.在我国青少年死亡的各种原因中，***高居榜首.复旦大学附属医院和上海教科医院普教所得一项调查也发现，有24.39%的孩子曾有一闪而过的“或者不如死了好”的想法.究其***原因，与我们的家庭教育，学校教育与社会环境有着密切的关系.首先，过高的期望可能成为青少年***的无形杀手.目前，由于社会环境竞争的加剧，升学，就业的压力也就更为严重，父母望子成龙的心态也发展到极点.学生负担过重，父母期望过高，不仅使孩子失去了求学的乐趣，还增加了无形的心理压力，而这种心理压力过大，必然会导致孩子的身心健康受到影响，严重的会致使人心理崩溃而***取***等极端手段来寻求解脱.雨果说过，苛求等于毁灭.在教育中，父母切忌一味高标准严要求地要求孩子，在鼓励孩子向上、进去的同时，也要引导孩子拥有一颗平常心，客观地看待挫折与失败.其次，以自我为中心的价值取向使得孩子脆弱的心灵不堪一击.进入独生子女时代，由于独养的这种特殊环境，我们不难发现独生子女的共同特征；他们喜欢独处，不合群，不愿参加集体活动，性情孤僻，言辞偏激，自私固执，爱穿名牌，喜好攀比，心理脆弱，抗打击能力差，一旦生活中遭遇到挫折，便会产生失意、孤寂、烦躁、抑郁等情绪，今儿早生行为上的失控.另外，学校内部缺乏生命教育，不能引导学生热爱生命，完善生命也是造成这一种悲剧的重要原因.生命教育是帮助人们认识并珍爱自己的生命，尊重他人生命，并在此基础上思考自己存在的价值.正确的生命观是形成人们正确的世界观，人生观，价值观的基础和条件.一个人只有形成正确的生命观，才能形成奋发向上，积极有力的人生观，世界观和价值观，才能珍惜生命，不畏惧死亡.长期以来，我国学校教育缺乏专门的有关生命教育的课程，即使在有关课程中存在的对生命的讴歌和礼赞的相关内容也由于应试备考的原因被肢解，学生难以体味到其中生命教育的内容及其意义：“教育的目的应当是向人类传达生命的气息”，印度诗人泰戈尔如是说.人文关怀才应该是教育的基点，正因为对生命的关怀成为盲点，正因为生命教育的“缺席”，孩子们才不懂得尊重、爱惜自己和他人的生命.在这个意义上，引进生命教育和挖掘教材中蕴含的生命意义，使学生思索生命的价值，尊重生命，热爱生命，珍视生命才是必须的.教育必须是培育生命的事业，必须是对生命浇灌和养护，必须使学生能够感受到生命带来的自由、快乐和幸福.否则，他们对生命的轻视就不难理解了祝福你取得好成绩。
请问做好本职工作对个人成长的重要性
***设一个人喜欢其本职工作，那么认真做好自己的工作不紧可以带来乐趣，而且在工作中的能力将得到不断的提升，思维的宽度也在扩展，一直就进步进步，认知，能力都提高，那就成长了。
猜测你应该不喜欢或者不那么喜欢你的本职工作，那么如果没有特别其他喜欢的，就先做好这个，一方面可以锻练你的忍耐力，培养你对任何事物认真的态度，讨厌的都能认真对待，那么喜欢的就更不用说了，其次任何你现在看来不喜欢的东西，我觉得对你将来可能都多多少少都有些帮助，所以认真对待，你把这些做好，也是你将来寻求转变或者说是跳槽（就用跳槽吧）的筹码啊，那些上位者看见你做这些做的都很好，那一定愿意给你机会去做其他的事情，因为这些显示了你的办事能力，我觉得，一个人能够去做他本身不喜欢，或者无所谓喜欢与否的事情，但是能够很认真的去做，并且做的很好，这在很大程度上说明这个人在成长，因为这个时候你是去适应环境，而不是一味的抱怨环境。
作文 工作意义的认识
生命中最重要的是体验和感受.可是我们在奔忙的旅程中往往会忘记最终的目的.如何活出真正的自己？ 更真更善更美.更加淋漓尽致.更加多姿多彩.伟大的帝王亚里山大临死前，要求手下把自己的手留在棺材的外面.手下的人不理解，问他为什么.他笑这说："我希望他们明白，即使贵如帝王的我，走的时候也是两手空空."
去做自己喜欢的，能够做得非常好的，对社会也有价值的工作.这样，你每天就不是在枯燥中应付工作，而是在 *** 中开拓事业，同时，你得到的回报也会大得多.在开始准备创业的时候，也许自己以为最大的问题是资金.可是错了.最大的困难是心理的准备和思想的准备.亚洲最富裕的人是日本的孙正义.孙正义在创业之前问自己的两个重要的问题是："对于我现在想做的，我会保持15年的热情吗？"第二，"我能忍受三年没有回报，当时最终会变成行业老大吗？"这些心智上的差别最终决定了一个人成就的高度.
当你投身一项事业，除了兴趣，当然应该有更多的考虑.同时，如果你能充分认识到自己的选择背后的价值和动机.你当然愿意付出更多的东西.请记住，在我们每个人离开的时候，评判我们收获的不是黄金，而是我们发挥了多少内在的天赋潜力.
我们应该看到金钱压力背后的东西，金钱是压力？没有金钱是压力？
没有了金钱的压力，为什幺忧虑也会写在亿万富翁的脸上？
如果是金钱的压力，为什幺菜青色的脸上也有喜悦与知足？
下面的一篇短文，或许会给我们些许启示：《修建人生的的码头》
有一个人一直想成功，为此，他做过种种尝试，但到头来，他都以失败告终。为此，他非常苦恼，就跑去问他的父亲。他父亲是一个老船员，虽然没有多少文化，但却一直关注着儿子。见儿子问自己，他没有正面回答，而是意味深长地对儿子说：很早以前，我的老船长对我说过一句话，我一直记在心间，希望能对你有所帮助。老船长说：要想有船来，就必须修建自己的码头。儿子听了这话沉思良久。这之后，他不再四处尝试，而是静下心来，好好读书。后来，他不但上了大学，而且成了令人羡慕的博士后。现在他根本不必四处找工作，倒是有不少公司经常打电话来，希望他能够加盟，而且待遇好得惊人。
人生就是这样有趣。人生的道路，看起来好像很曲折，但事实并非如此，做人如果能够做到抛弃浮躁，安定自己的内心世界，锤炼自己，让自己发光，就不怕没有人发现。与其四处找船坐，不如自己修一座码头，到时候何愁没有船来。
人这一生，出身、地位、身份并不会影响你所修建的码头的质量。但是恰恰相反，你所修建的码头的质量，却会影响到你这里停靠的船只。你所修建的码头的质量越高，到你这里停靠的船只就会越好，而你修建的码头越大，停靠的船只也会越多。
努力为自己修建一座高质量码头。这是人生最好的忠告之一。
山东大学2013年普通本科招生章程
第一章 总则
为了保证山东大学2013年普通本科招生工作的顺利进行，提高生源质量，优化生源结构，维护学校和考生的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》，按照教育部有关文件要求，结合山东大学普通本科招生工作的具体情况，制定本章程。
第一条 本章程适用于山东大学普通本科招生工作。
第二条 山东大学普通本科招生工作贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原?则，德智体美全面考核、综合评价、择优录取。
第三条 山东大学普通本科招生工作接受纪检监察部门、考生、新闻媒体和社会各界的监督。
第二章 学校概要
第四条 学校全称：山东大学。
第五条 学校代码：山东大学10422，山东大学（威海）19422。
第六条 办学类型：教育部直属重点综合性大学。
第七条 办学层次：以本科、研究生为主。
第八条 校址：山东大学总校在山东省济南市；威海校区在山东省威海市。
第九条 人才培养目标：培养具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力乃至国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才。
第十条 办学特点：山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学之一。山东大学是中国近代高等教育的起源性大学。其主体是1901年创办的山东大学堂，是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学，也是中国第一所按章程办学的大学。学校规模宏大，实力雄厚。各类全日制学生达6万人，其中，全日制本科生41437人，研究生16034人，留学生1737人。学校汇聚了一批杰出人才，共有教授1116人，博士生导师830人。其中，诺贝尔物理学奖获得者Peter Grünberg教授加盟山东大学，受聘为特聘教授；山东大学研究生导师莫言教授荣获2012年诺贝尔文学奖。山东大学是中国目前学科门类最齐全的大学之一，在综合性大学中具有代表性。本科生和研究生层次教育涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类。拥有一级学科博士学位授权点40个，一级学科硕士学位授权点55个，专业学位博士点、硕士点28个，本科专业118个，博士后科研流动站38个，形成了结构完整、实力雄厚、独具特色的人才培养体系。
第三章 招生组织机构
第十一条 山东大学设有招生工作委员会，下设本科生招生工作领导小组，负责制定招生政策，讨论决定招生工作中的重要事宜。
第十二条 山东大学本科生招生办公室、山东大学威海校区招生办公室是组织和实施招生、教育拓展工作的常设机构，具体负责山东大学普通本科招生和教育拓展的日常工作。
第十三条 山东大学监察处对招生工作实施监督（监督电话：0531-883345）。
第四章 招生***
第十四条 学校按照稳定规模、提高质量、突出优势、办出特色的原?则，确定2013年本科生招生***为10100人（含威海校区）。
第十五条 普通本科招生***分为普通类和保送生、自主选拔录取、艺术特长生、艺术类、体育类等类型。
第十六条 学校分省分专业招生***按照优化生源结构、促进区域均衡的原则，统筹考虑省份的生源数量、生源质量、人才需求分析、毕业生就业等情况，结合自身办学条件编制。
第十七条 山东大学招生***通过各省级招生主管部门、学校普通本科招生简章、学校网站等形式向考生和社会公布。
第五章 录取规则
第十八条 在高考成绩达到相应批次录取最低控制分数线的考生中，一般按照不超过我校在省份公布招生***120%的比例调阅考生档案；第一学校志愿实行平行志愿的省份，根据省份模拟投档情况，原则上按105%左右的比例调阅考生档案。
第十九条 山东大学对考生体检的要求参照《普通高等学校体检工作指导意见》，按照《山东大学普通本科招生体检标准》执行。
第二十条 普通高考统一录取时，按公布的招生***，首先录取第一学校志愿的考生；在第一学校志愿生源不足的情况下，不拒绝招收非第一学校志愿考生。
第二十一条 山东大学实行按大类招生。普通高考录取时，山东大学（10422）以第一学校志愿调档的考生，专业（类）分配按照“分数级差”的原则进行，第1-2专业（类）志愿的分数级差为3分，其它专业（类）志愿的分数级差为1分；山东大学（19422）以第一学校志愿调档的考生，专业（类）分配按照“专业志愿优先”的原则进行，将根据成绩从高到低首先安排招生***数以内的考生的专业志愿。
非第一学校志愿调档的考生，专业（类）分配在缺额专业（类）***中按照“分数优先”的原?则进行（有特殊说明的省份除外）。当考生成绩无法满足所填报的专业（类）志愿时，如果考生服从专业（类）调剂，学校根据考生的投档成绩从高分到低分调剂到招生***尚未完成的专业（类）。
第二十二条 对部分实行高考选考科目和录取方式改革的试点省份，按照我校（10422，19422）在该省份分别公布的选考科目等级和该省份招生考试主管部门的有关录取规定执行；若某些专业（类）按选考科目录取生源不足时，我校参照考生所在省份招生主管部门的相关规定，可调剂录取选考其它科目并达到相应科目等级规定的考生。专业分配原则同第二十一条。
第二十三条 除自主选拔录取、艺术体育特长生外，我校认可各省（自治区、直辖市）教育行政主管部门、招生***有关加分或降分投档的政策规定。
第二十四条 保送生的选拔录取严格按教育部文件执行，录取办法详见《山东大学2013年保送生招生简章》。
第二十五条 高水平运动员录取按国家有关规定执行，考生须通过我校组织的选拔测试和省级招生主管部门组织的高水平运动员测试或选拔比赛，高考成绩达到规定分数线，我校方能录取。
第二十六条 我校自主选拔录取、艺术体育特长生、艺术类、体育类、国防生、少数民族预科班、定向***就业学生、内地新疆高中班、内地***班、贫困地区专项***、港澳台及华侨学生的录取按国家有关文件和我校制定的相关招生简章、实施办法执行。
第二十七条 除外语专业外，我校其它专业均不限制应试语种。但我校所有非外语专业，从大学二年级开始逐渐增加用英语讲授的课程。
第二十八条 所有专业（类）录取男女生无比例限制（护理学专业不招收无该专业志愿的男生，国防生按国防生招生***执行）。
第二十九条 我校将及时公布录取结果，考生可登录我校本科招生在线查询。
第六章 其它
第三十条 因专业设置原因和办学需要，以山东大学（10422）招收的部分学生将在威海校区培养。被山东大学（10422）录取的学生到学院所在校区报到；被山东大学（19422）录取的学生到威海校区报到学习。有关管理要求按照学生学习所在校区执行。
第三十一条 新生入校后，按照国家和学校有关规定进行入学资格审查。不合格者，则取消其入学资格。
第三十二条 普通本科学费和住宿费的收取，根据属地原?则，执行山东省物价局统一核定的标准。
第三十三条 我校设有多种奖学金，奖励品学兼优的学生；针对家庭经?济困难学生，建立了以国家助学贷款为主，以助学金、学费减免、勤工助学为辅的完善的资助体系。
第三十四条 学生完成学业后，按照山东大学学籍管理规定等有关要求，符合毕业条件的颁发山东大学本科学历证书，达到学位授予条件的颁发学士学位证书。
第三十五条 山东大学本科招生在线网址：，电话：0531-883787，传真：0531-885787。通讯地址：山东省济南市山大南路27号，山东大学本科生招生办公室，邮编：250100。 山东大学（威海）招生办公室网址：；电话：0631-5688282、5688902；通讯地址：山东省威海市文化西路180号，邮政编码：2209。
第七章 附则
第三十六条 我校不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作，不收取国家规定之外的任何费用。对以我校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人，我校保留依法追究其责任的权利。
第三十七条 学校以往有关招生工作的政策、规定如与本章程相冲突，以本章程为准；本章程若有与国家有关政策不一致之处，以国家有关政策为准。
大学班长自我总结（精选7篇）
自我总结是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述，写自我总结可以帮助我们正确地认识自我，是时候写一份自我总结了。自我总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是我为大家收集的大学班长自我总结（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学班长自我总结1
回首两年的大学生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
一、相对而言，班干部的分工不明确。
对于各项工作，许多的班委都会是闲着没事干，而有一些班干则事多的干不过来。虽然，在一些情况下，有些班干部会来帮助一下，不过，叫多了也会让别人感到烦。
必竟，无事不登三宝殿，只有一叫人，人家就会去找一些介口去推脱。总之，这个班不单不班干部的，是一个整体的事，无论如何，都要齐心一起把这班管理好。
二、学会人与人和交往。
当我当上班委这个职位时，指导员就向我提出，要和各同学们搞好关系。
当初我是有点迷茫的，俗语说：在家靠父母，出家靠朋友。交朋友这会是我们必需的，就班里的同学而言吧，他们都来自不同的地方，对新的环境不够适应，总是默默无言，我的语言表达又不是那么的好，就造成了交流上存有空缺。
但作为一个班干部，并不是仅是默默无闻的为班服务。因为这个班不会仅是我们班委的班，而是五十二人的班集体。我作为生活委员，与各同学交好，就是为了让他们也参与到为班工作中。无论如何，朋友多，对工作的帮助也会大的多。
三、班里的奖励制度不够完善。
首先，班上没有什么可以来束缚学生对班的热情。就如这个班不是他们的，做事总是拖拖拉拉的。如这个班上有个奖励的制度，这就可以形成“一个多干事，多益处”的思想来教导大家日常的一些行为。这也可帮大家端正自己对日常生活的态度。
其次，也要通过这一制度来提高同学们对学习的热情，毕竟，在学校为的就在是学习，我们要团结班上的各同学一起来讨论学习，才有可能大家一起的进步。
大学生活的短暂让人更加留恋，但是作为一名毕业大学生时刻记住自己的使命，迎接新的挑战，自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
大学班长自我总结2转眼间，又一个学期过去了。感觉到了一个班集体从初入大学时的慌乱与迷茫到现在拼搏务实的转变。05级韩语3班就是在这样的道路上不断前进着。
韩语3班从一开始就十分注重班级团结建设。最初的3班，是一个四分五裂的班级。女多男少的特点使班内充满了女生之间的琐碎矛盾；以宿舍为单位的小集体现象更是愈演愈烈，平时上课及课外时间班内同学大多是以宿舍为一个个小团体各自行动。针对这些现象，我们班委积极组织了一系列的班级集体活动，来提高班级的凝聚力，加强交流，增进感情。如：班委带领班内同学先后到了湛山寺、中山公园等青岛市内著名景区进行郊游；举行班级联欢会，与外教一起做游戏演节目；租了烤箱买了烤肉，去石老人沙滩进行自助烧烤等。通过这些活动，班内团结状况有效得到了改善，人心涣散的问题已经解决。
班级工作的顺利开展，离不开班级内部民主制度的不断完善。韩语3班一直坚持定期召开班会，以最民主的形式来作出班级重大决定。批评一段时期内班级凸显出来的不良现象，商讨班级集体活动，向同学们传达学校的文件及指示，以及班委的换界选举，都是通过开班会的形式来完成的。此外，班委还定期召开班委会，讨论近一段时期内的班级情况，研究针对班内不良现象的解决办法，商讨班级集体活动的实施方案，对班委成员近期工作情况进行评定等。
作为学生，学习当然是最重要的。韩语3班优秀的学习成绩是通过同学们长久以来不懈努力换来的。虽然班内很大一部分同学是通过调剂才来到这个专业的，但是他们通过一段时间的学习后逐渐对韩语产生了浓厚的兴趣。现在，班内的学习气氛十分浓烈，就连课间时间同学们也仍然都坐在教室里学习。
来到大学，同学们都是远离了家乡，如何让大家不会感到孤单产生失落感，又成为班委面对的一个问题。我们深入的研究了班内贫困生的情况，以便对他们进行帮助以及在学校有助学方面的行动时能够及时落实到班内的贫困生。我们还调查了班内所有同学的生日，在他们每个人过生日时能够以韩语3班的名义送给他一份>礼物，让每个人都能在他乡得到家一般的温暖与关怀。
韩语3班也非常注重同学的课外校内活动的积极参与。我们组织班内同学参加了学校组织的拔河比赛、外文舞台剧比赛、校田径>运动会等活动，极大的丰富了同学们的校内生活。
为了完善班内的正常学习生活秩序，班委还制定了一系列适应班内工作的新的制度。如：学期末班费出借制度、班费***及管理制度、消息传达制度等。
韩语3班已经在大学生活上步入正轨，当然，韩语3班还会继续努力，争取在各个方面都能做到最好。
大学班长自我总结3一本月总结
本月里，我根据年级工作处的工作要求，加强对学生的有效管理。学生到了九年级，自觉性都有较大的提高。在纪律上表现还是比较好的。但由于是新组合的班级，需要一定的磨合期。他们在互相熟悉后，有部分学生身上原有的坏习惯就显露了出来。针对这种情况，我做到及时跟踪，及时处理，不留后遗症。让一些不好的苗头控制在萌芽阶段。
在班级管理过程中，我本着“以人为本”的理念，因为班级管理的对象是学生，我并没有把学生当作没有思想，没有情感的被动的受管理者，而是把他们当作有思想、有意志、有情感的主动发展的个体。尊重他们的意愿，尊重他们的人格，把他们当作实实在在的“人”，而不是驯服物。我与学生一直强调交流的重要性，在我的鼓励下，学生愿意与我进行交流，说出自己的想法与看法。另外我还根据政教处本学期的工作重点，大力进行礼仪规范教育，大张旗鼓地表扬表现突出的学生，树立榜样，营造健康向上的氛围，通过优秀学生的优良表现来带动其他同学进步，共同提高班级面貌；
开学初，我进行了班委会的任命，让一部分自身表现优秀且有一定管理能力的学生进入班级管理队伍。在平时工作中，我较为突出地彰显班委的带头作用。我对他们要求是不但要在纪律严格要求自我，而且在学习成绩上也要做领头雁。另外一个方面我也注意保护班委委员的积极性。因为九年级学生的学习较为紧张，为了他们更有效地工作，我在日常管理中有意识地减轻班委的工作量，让班委委员们有更多的时间学习。
在本月中，我先后召开了两次主题班会，主题分别为：《新班级、我的家》、《书香》；并进行了文明礼仪标兵的评准。会前的班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员等各位班委委员对分管的各项进行总结，效果较好。班会课上，我注重引导学生通过课堂讨论、交流的方式强化学生在各方面努力向上，强抓效率的意识。
结合本月的作业检查测试的情况，我与全班同学共同分析，找出亮点，排查不足，提出改进措施。同学们对自己的缺点有所反思。并在级部工作处的统一安排下，召开了四次部分学生家长的家长会，与家长进行了充分的沟通，交流了看法，增强了信任。
我还通过交谈、家访等方式继续与家长取得勾通。在家访中，发现很多学生在学习时间的安排上不尽合理，有的学生中午不休息，有的学生夜里开夜车。导致第二天学习效率下降。
二、本月工作反思
1、由于班上学生的学习能力较强的学生不多，所以班上的学习风气还有待加强。特别是自主学习的能力，自己钻研的风气还没有形成。许多学生还是被老师围着忙得团团转，抓不住重点，不能切实提高自己薄弱学科的成绩。
2、班级中学生值日的责任意识不是很强，每天的值日生需要人提醒，才能记起是他值日。
3、班级管理细则不健全，由于没有形成有效的处罚细则，对于学生忘记值日等一些***现象现阶段只是口头教育与批评为主，对一些学生约束力不是很强，所以部分学生在同一错误上是一犯再犯。
4、由于本学期实行了新政，双休日学生在家休息，还有部分学生不在校上晚自习。所以学生在家的表现出现了问题，与家长对接不及时。
三、下月工作重点及下月工作措施
下个月，我将针对第一次阶段质量检测情况，对平时学习中有明显进步者进行表扬和鼓励，促使后进者迎头赶上，结合班级实际情况，有***地做好各项工作，争取在下月的各项工作中再上一个新的台阶。在下月中我争取能够找一部分学生进行跟踪，促使其认真学习。
大学班长自我总结4首先，要感谢20xx秘书8班的同学们，是你们的支持让我有机会在大学担任班长这个职位上得到更多的锻炼，也因为你们的积极配合让每一项班工作都能得到更好的完成。
在这一年里，我的工作主要是参加每月两次的例会并完成相应的工作，发通知，参与班团活动的策划，团结班上同学及参与、维持各项班工作的正常进行等。事情是琐碎而繁重的，但是我努力让自己充满热情地做好每一项工作，希望自己能带个好头，让整个班朝着一个好的方向发展。
秘书班的情况较其他班要特殊一些，主要表现在学生居住地比较分散，37个同学29个宿舍，无论在信息交流还是管理上都有一定的难度。再加上目前课程较少，只有部分课程是小班教学，所以在课堂上发布通知或是加强班内同学彼此的联系都有做的不足的地方。这些也是在下一任班干需要改进的。
本学期班里的班会开得较少，主要是考虑到同学们的社团活动较多，在开班会的时间上不容易统一，所以能用飞信通知的都用飞信通知了，最大限度地保证了同学们的自由支配时间。另外，我希望在班上营造的是一种内在的凝聚力，而不是过多形式上的东西。比如在需要搞活动的时候，我希望我们班的同学都能热情、积极地参与其中，并且能体会到09秘书8班是一个温暖的、密不可分的整体，然后真正地收获到一些东西。而在其他的时间里，则可以专心去做一些自己喜欢的事情。
在班委方面，目前的分工较上学期要明确地多，而且所有的班干都会很认真、负责地将自己的工作完成。但是有一点需要指出的是，有一些工作是需要大家共同合作，共同分担的，不要以为不是份内的事情就将某些工作完全地交给某个班委完成。比如说班团活动，这些事所有的同学都可以出主意、策划方案。所以希望班委在工作上能更主动些，一个人的价值在于能为别人做多少贡献，我们要尽量杜绝推卸，不然在需要发动班上同学的时候，同学们可能会因为担心承担过重的责任而不敢参与。
在这一学年的工作中，也暴露了自己不少的缺点。比如在协调工作的时候，有时会过多干涉班委的`工作，反而不利于调动各班委的工作积极性，但有时又将事情放的太开，导致对某些工作的进度缺少认识，这两者之间的平衡把握的不够好，需要改进。其次，在收到新的工作任务的时候，有些工作可以分配下去的尽量分配下去，事必躬亲效果并不一定好，要学会一些基本的人力***调配。
最后，我觉得在09秘书8班的日子工作并快乐着，我希望现在换届之后，下一任的班干能够比我们这一任做的更好！我曾经说过，只要用心去做了，就会后悔。回首这一年，我想说，我没有什么值得遗憾的了，接下来的生活，我也一样会很用心的去过。祝福下一任班干，也祝福我们的09秘书班！
大学班长自我总结5这个学期已经结束了，来学校的时间也不算很长。这个学期真的过得非常快，我们的学习也在高压之下完整的结束了。我作为一班之长，这一个学期的工作也差不多已经完成了。所以经过反复的总结和思考，我对自己这个学期的班长工作也进行了一系列的总结。
一、多次组织活动，团结班级。
我们班级相对而言是比较分散的，大家也分成了好几个部分，所以我们班级的团聚力也不是很大，作为班长，我向辅导员申请过举办班级活动，团结班级集体，这些申请也审批下来了。经过我的组织，大家也成功的举办了好几次活动，大家的关系在这些活动中也更加的融洽了。虽然说大学班级是比较自由的，但是我想对于我们这一个集体而言，团结也是一件很重要的事情，所以在这个学期团结集体的工作中，我也起到了一个主导作用，并且收获了不错的成果。
二、积极完成任务，准时及时。
作为一班之长，我平时的工作也是很忙的，有时候一忙起来，就真的有些头昏眼花了。很多时候，班长的责任是很重的，各项任务积累在一起，自己就算有四条腿也不够跑的。所以在这个学期里，我合理的安排好了每一份工作，保证能够及时准时的完成任务，配合好辅导员的工作，给我们班级带来了便利，也让我们整个班级可以在正常的发展下继续下去。
三、做好个人行为，维护形象。
以前我觉得作为班长，不需要有自己的形象也是没有问题的。但是知道有一次一个同学和我说，她觉得我很不像是班里的班长，我问她为什么，她说我的态度不太像。当时确实是有些打击到我了。一个人的态度是摆在表面上的，所以很多人都能看到，这也是我们做事的基础的原则。所以从那时候开始，我也意识到一个人的形象和行为都是很重要的。尤其是作为一个班的班长，更应该维护好个人形象，严格控制个人行为，因为这不仅是自己对自己的要求，更是每一个同学对我的期待和要求。
这个学期的工作虽然是完成了，但是有很多地方是需要我去反省和改进的。我也会在下个学期到来之前，多去反省自己，总结自己，希望我可以把这一份工作做的更好，不辜负导员以及每位同学的期待，我将继续努力，继续奋斗！
大学班长自我总结6我叫xx，现任xxx班班长。时光飞逝，我担任班长一职已有一年了。
在大一上学期，我负责的工作相对较多。因为在班委成立的一个月后，进行了一次班委大的改选。这样，促使工作相对复杂，在一段时间后，各班委都以适应了岗位，很快抓住了自己的工作中心，进行战斗。在大一上学期，我先对班费进行了管理，后来毫无差错的交给了生活委员。
在这里我还的说一下，大一上期，面临着轮番上阵的导员，我深感压力山大。因为我要在班长的职位中，加一些老师的工作。
就这样，上学期在我们班集体的努力下，我们也取得了非凡的成绩。团组织生活多次提名，学院拔河比赛获得第二名，趣味运动会获得优秀奖，在卡赛、象棋大赛中也多次涌现线路同学的身影。
一晃，来到了大一下期，这学期工作量相对上学期少了很多。伴随着赵丽华导员的到来，首先减轻了导员工作给我带来的压力。从上学期考试成绩来看，我们班成绩不令人满意，虽然有31人没有挂科但是却有近40人挂科。给我和老师以及同学都造成了很大的压力。在这学期，我将加倍的努力，让我们肩并肩，迎难而上。挂科让同学们认识到挂科的严重性，同时也增强他们上课的主动性。
在这学期，线路风***依旧，院、系团组织依旧屡次红榜，班服的。设计大赛中荣获第一名，在5·12演讲比赛中以六人获奖赢得比赛。相信在大家的努力下，线路将继续彰显不凡。
有人问，线路班班长是谁啊？冷舰啊！冷舰你是如何管理班级啊？我打心底说，我从来没有特意去管理班级，我只是将我该做的事做好罢了。在我认为工作就是一种责任，因此我得对它负责，将它做好，做踏实。其实在我看来，一个优秀的班级不只是要有一个优秀的班长，而是要全班同学有良好的综合素质以及各班委的积极工作与密切配合。
在这个将近70人的集体，每一个正能量都是我们班荣誉的所在。也许你要说，我在班级没做什么啊。你错了，你能把自己的事情做好，按时上课，放学配合工作。你就做了很多，每个人把自己的事做好了，那么集体会更好。也许你会问在班级没做什么事，这班级会有这么好么？我说你错了，在班上我是做过许多事，但只要把自己的事做好了，同学们按时上课，配合工作，你就做了很多了。每个人都把自己做的的做好，那么这个集体将会很优秀。
记得，在没选班长以前我以直有个想法，当团支书，班长是个挨骂的活。工作做了很多，没人理解，但是在矛盾中。我还是选择了班长，同学们怎么会骂我呢？我带着改变大学班长挨骂这一说法的目的，担任了班长这一职位。以现在同学们对我的态度来看我想我是成功的。
我现在还有一个目标就是，三年内在线路班带出一批优秀的班委，三年后，随便叫一个班委，他的能力就要比别的班级班长能力还要强。在线路班随便挑个学生，他都能独挡一面，他的能力都比其它的班级班委能力强。这将是我的最后目标。
现在，班级的集体意识略有下降。在课堂的纪律也不是很好，有待提高。班委工作也有些松懈、懒散。但是总体要比其他班好的多。我们在和其它班级对比的时候，更要认清自己。要在工作中总结方法、经验。
我将一如既往的工作，我将继续用我的热情来工作，既然你们相信我，我就不会让你们失望。
大学班长自我总结7我作为xx英语一班的班长已经两年了。今天又把开学时写的下学期工作***拿出来看了看，我的***方向有三点，分别是：做好学风、班风建设、形成一个强有力的班委会、做好上传下达的工作。回想我这学期的工作情况，我认为，我这三点都重点做了努力，并且效果不错。
一、做好学风、班风建设：
针对上学期同学目标不明确，没有养成良好的学习习惯的问题，这学期我做了相关的工作。比如：
1、了解同学上课不积极的原因，努力的做他们的思想工作，强调学习的重要性，从各个方面进行分析，并联系辅导员老师、班主任宿舍长及相关同学进行劝导，虽然做了很大的努力，收效一般。
2、在各种活动的进行中增强学风班风。之前组织了一次与高年级同学的交流会，大大提高了同学们的学习积极性。配合学生会组织了一次班内小型美术作业评比，从这次评比后，同学对待美术普遍比之前要认真得多，这次我班的美术成绩也有了质的提高，为我们以后的学习打下了坚实的基础。
二、形成一个强有力的班委会：
由于上学期大家相互之间不了解，班委能力参差不齐，有好多很有能力的同学没有能够为班级贡献应有的力量，我们班这学期又重新选举了班委。
作为班长，我有义务将我班的班委成员团结起来，为我们能够更好的服务班级做好铺垫。为此我在新班委会建立后推心置腹的和他们开了一次会，非常具体的谈了一下他们应该做什么样的工作，有什么样的义务和责任，班委们也提出了一些自己的观点和看法。新老班委的交接工作很顺利的完成。之后大家经常在私下里交流同学们近期的情况，并且想出帮助的对策。之后一起组织的篮球赛和野游活动也增强了我们班委会的凝聚力。
三、做好上传下达的工作：
上学期只开会不单独下达通知的做法使很多同学不能及时准确的了解有关信息，这学期我用了既开班会又用飞信总结的方法，确保了每一个同学都能收到通知。上传方面，我和团支书经常到导员和班主任那里反映同学近期的情况，并制定出了一系列的措施，促进了我班向积极向上的方向发展。
对于我自己来讲，从上学期的不熟悉工作，到现在的游刃有余，我努力了很多也进步了很多。现在我已经感觉到服务同学的乐趣，希望下学期我还能够为同学、为班级贡献出自己的一份力量！
期待着自己在下学期能够有更加良好的表现！
;“谁不说俺家乡好”是少女时期的我很喜欢的一首歌。此刻，成了本人的观影感受了。今年国庆***期，难得可以戴着口罩走进**院，看一出由众多大牌导演和明星共同参演制作的**——《我和我的家乡》。幸甚，幸甚。
《我和我的家乡》由张艺谋担任总监制，宁浩担任总导演，张一白担任总策划，宁浩、徐峥、陈思诚、闫非和彭大魔、邓超和俞白眉分别执导了五个故事。这五个单元，分别是：《北京好人》、《天下掉下个UFO》、《最后一课》、《回乡之路》、《神笔马亮》。
我们的祖国是一个大家庭，东西南北中，来自五湖四海的同胞们，说着普通话，也操着各地浓浓的方言，都热爱着自己的祖国，热爱自己的家乡。如何改变家乡的落后面貌，如何为家乡建设贡献自己的力量，这是一颗颗赤子之心的最大心愿。
《我和我的家乡》五个故事，哪个最好看？见仁见智，观众的意见不一吧。比较平淡的是《北京好人》了吧，葛优当主角的这个短片没有什么惊喜的元素，整体基调跟去年他在**《我和我的祖国》中的《北京你好》片段，风格也有些雷同。感觉《天上掉下个UFO》中王宝强等演员表演有点夸张，名演员也难逃用力过猛表演的痕迹。
《回乡之路》讲述的故事让我感动。沙漠治理是难题，但我国的治理成效举世瞩目，这是非常真实的，令人折服的。影片中描述发生在陕西的毛乌素沙漠的故事。“沙地苹果”经销商乔树林（邓超饰）帮助家乡致富寻找买家，却遭到电商闫飞燕（闫妮饰）的嫌弃，两人因回母校参加校庆而被迫共同踏上回乡之路，一路波折不断、摩擦不停。
邓超在该片中饰演了一个看似不靠谱的“骗子”，实则为家乡治沙倾尽财产的热心商人。邓超这次颠覆了自己的形象，把一个乡土气息浓厚、不修边幅、满口大话，又深爱自己家乡，为了改变故乡面貌，不惜贡献出全部力量的复杂人物形象，演绎得淋漓尽致。他在片中先抑后扬的表演，演出了一个中年人的油滑、执着与无奈。闫妮饰的闫飞燕闫总外表高傲实质热心肠，有着浓厚的家乡情怀，在山上祭奠高妈妈那一幕戏，反映了她一点也“不忘本”。
在极其艰苦的工作条件下从事勘探地形、沙漠育种等工作，改变沙漠的恐怖状况，其中要付出的牺牲和努力，可想而知。由于退沙还林的工作做得实在太出色了，使当地告别了昔日黄沙漫天的场景。陕北的环保成就令人激动而佩服。怎样在沙漠里种出苹果，带领村民勤劳致富？这里讲的是一个扶贫攻坚的故事，影片表达的是“不是每个人都能理解的困境”。当被人误解的时候，人的精神力量是什么？是坚持自己的信念和事业，做好自己该做的事情。
这短短不够30分钟的故事中，汇聚了不少人气“大咖”。相声演员苗阜也出演角色了，吴京竟然出演卖烤羊肉串的陕北商贩，哈哈，打功夫的竟然当小贩了，这新鲜感让观众大呼过瘾。邓超拉上“内人”孙俪演空姐了，在他这个“乔树林”搭讪师姐的时候，霸气挡驾，把他吃得死死的，吹牛的遇上牵牛的，当场焉了。
喜剧的笑声中，更多的是我国治沙工作带给我们的感动，剧中人对养育自己的那片高天厚土的怀念与感恩，让我们深有共鸣。
此外，我想，五个独立单元中，争议最大的应该是《最后一课》吧，其剧情有些魔幻，在逻辑合理性上有点欠缺吧。但对于师生深情，相信很多人还是很在意，很看重的。范伟在影片中饰演一名贫困乡村支教教师，通过他的坚持与付出，改变了乡村的一代人，也改变了这个家乡。《最后一课》这个单元也汇集了最多的大牌明星。因为范伟作为一名教师，自然也有几位已经长大成人的学生。徐峥、张译、于和伟、陶虹、陈数、李晨、雷佳音、杨紫、王俊凯、李易峰等国内一线明星，都在这个单元中集中出场，并且角色各具特色，让人印象深刻。
随着一通越洋电话，望溪村全村陷入了忙碌之中，为参照老照片恢复出1992年的一堂课，全体村民齐心协力，重建草房，甚至模拟还原当年那场瓢泼大雨的情节。想必正是当年这场大雨打断了范老师的课，成为了他一生的遗憾，而村民要集整个望溪村之力完成老范的夙愿。这是表达国人乡土情怀的《最后一课》，集中演绎暖心师生情，致敬乡村教师……
而相信大家最能接受的单元，应该是沈腾和马丽的《神笔马亮》。除了开头“恶妻”大闹会场，把领导摔个“饿狗抢屎”的镜头有点浮夸之外，“妻管严”的情节还是合理的。
作为《我和我的家乡》这部影片中的压轴单元，《神笔马亮》确实承载了开心麻花的精髓与风格。想方设法瞒着家中“母老虎”，放弃去俄罗斯列宾美术学院进修的大好前途，选择下乡当第一书记，为脱贫攻坚工作兢兢业业，画家马亮的人格魅力，书写了一个大写的人字。沈腾和马丽这一对已经在观众心中形成喜剧特色的荧幕伴侣，也在这个单元中发挥出了自己的优势与水准，也赢得了观众最多的笑声。
去年《我和我的祖国》，精彩短剧本叠加，避免剧情拖沓。这种**创作模式，为以后的**制作方式，开辟了一条新路。作为《我和我的祖国》的“姊妹篇”，《我和我的家乡》阵容鼎盛，名导演云集，**圈众多一线演员联手，还有大批一二线知名演员甘当配角和客串，全情投入演出，相信能让疫情期间走进***的你感觉值回票价的。
初入职场，一些职场新人对于职场中的潜规则和职场禁忌，难免不太了解熟悉。
职场中，很多职场人因为粗心大意，不会说话，不懂得职场规则，结果一不小心就被领导和同事孤立，甚至是gank出局。
因此，初入职场适当了解一下职场禁忌，对于你的职业发展还是挺重要滴。
下面是我汇总的一些职场禁忌，主要分为3方面：
一、态度上：
01没有上进心。
职场中，没有上进心的人，绝对是不可能受到领导的赏识，因为你的态度决定了你对待工作的方式，大家不太可能会把重要项目交到你手里，怕你做不到做不好。
02没有责任心。
职场中，没有责任心的人是很可怕的，他们的推诿塞责甚至会毁了整个项目，还会影响公司信誉，这类人难免会被公司出局。
因此，千万把注意工作态度，建议要做到言行一致，诚实守信。
03过分自信。
好吧，这一点不算大的问题，不过如果你过分自信，承诺得很好，但事情却没有办好，别人会怎么看你？
这又是一个只会夸夸其谈的人！显然，过于自信的人在职场中容易受到大家排斥。
04不够自信。
职场中，不够自信也不行呀，因为不够自信，别人还怎么放心把任务交给你呀？！
所以呢，适当锻炼自己的信心也不错，比如去唱唱歌呀、朗诵呀、集体活动呀，都能让你变得更加自信。
05悲观主义者。
这点容易让人头疼，毕竟，谁也不想一个消极悲观的人出现在自己公司或部门。
这类人事情做得没多好，但是会抱怨、会计较，这样的言行难免遭人忌讳。
06不懂装懂。
如果你也出现过不懂装懂的情况，好吧，我也不数落你，赶快纠正吧。
不懂装懂的人，看着很厉害，但是一上场就知道本事还缺乏着，差点懵逼有木有？！
要想上场不尴尬不丢脸，那么日常就得赶紧和身边的老手学起来。
二、行为上：
01不懂礼貌。
相对来说，职场人更偏爱一个彬彬有礼的小伙子或小姑娘，而不是一个蛮横无理的大汉或泼妇。好像是这样吧？！
02管不住嘴。
纵使你有三寸不烂之舌，但也别请闲言碎语。口才发挥在谈判和演讲更显得漂亮，而不是那些嚼舌更的八卦和坏话。
03擅自做主。
作为一个职场人，集思广益更能讨论出完美方案；擅自做主，除非你是老板，不然结果不理想，小心吃不了兜着走。
04争功抢风头。
好吧，一个项目那么多人，你把所有人的蛋糕都抢了，小心一口气撑不死你；就算没撑死，你以后也不好走路了。
05越级上报，打小报告。
这个千万千万别做这件愚蠢的事情，这是职场最忌讳的事儿，被发现了领导那边绝对没有你好果子吃，甚至直接遭到同事忌讳，乃至被孤立和出局。
06无条件地回避冲突。
如果你也表现得一直回避冲突，在职场中这会显得你很懦弱好欺。所以，面对选择请深思熟虑，谨慎“答题”。
07强横压制反对者?，排斥意见。
这个同“擅自做主”有点像，不过更显得偏激一点，大家注意尽量避免，毕竟这类人很招人嫌。
08天生喜欢引人侧目，高调，骄傲。
如果你有这个资本和能力，那么非常恭喜你！不过我还是想告诉你：真正有本事、有金钱、有能力的人，一般都不会出去炫的，甚至他们比平常人更低调。
好吧，如果你是土豪或者富二代，那我也不阻你，不过小心枪打出头鸟。
三、、思维上
01不懂得换位思考。
思维上的事儿，想改变真让人为难。不过呢，换位思考真的很重要，尤其在对待客户时。
一个情商高的人，更容易同客户交上朋友，甚至拿下客户；毕竟，他们的为人处事让人感到舒服。
02非黑即白，不懂变通。
这点比“不懂得换位思考”，更加执拗。如果你也表示：我要坚持做某事，不撞南墙不回头。
好吧，祝你成功！如果你成功了，那肯定很赞，老奶奶不扶，舅服你。
不过如果在你的预期时间内你还未做到做好，那么请再次思考你的方向和目标。过于顽固的人，在职场上迟早会被淘汰的。
03无止境地追求卓越。
对于这种人，其实我认为是很值得表扬的，毕竟追求卓越嘛。但是无止境是什么鬼，不知道“学海无涯苦作舟”吗？
职场中，是讲究效益的。如果你过于花费时间在一件事情上，但是短期产不出相应的效益，那么来自领导和同事的态度绝对会让你“鸭梨山大”！
04过于严格要求别人。
工作中，我们对待自己严格可以理解为严于律己，但是对待别人严格，就必须因人而异了。不是说好的“宽以待人”的吗？！
有些人喜欢严肃的职场环境，那么你的严格会促进双方成长和效益；但有的人喜欢宽松的职场环境，那么你的严格会不会带来压抑和反弹呢？！
初入职场，职场新人多了解一些职场禁忌，可以有效规避许多后期出现的问题。
希望你也早点学到用好，在职场上勇往直前，一帆风顺。
感慨生活很累自己想好好休息一下的句子篇一
1.明知道你不是我的以后我却依然一如既往至死方休。
2.当试图挽回已经失去的东西的时候，或许会失去更多。
3.世界没有杯具和喜剧之分，如果你能从杯具中走出来，那就是喜剧，如果你沉缅于喜剧之中，那它就是杯具。如果你只是等待，发生的事情只会使你变老了。人生的意义不在于拿一手好牌，而在于打好一手坏牌。
4.憎恨别人对自我是一种很大的损失。
5.对不起，有一天我终究离开你。
6.没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。命运掌握在自我手里，命运的好坏由自我去创造。炫耀是需要观众的，而炫耀恰恰让我们失去观众。欢乐不是因为拥有的多，而是因为计较的少。成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
7.感谢那些伤害过我的人，是你们让我变得更加坚强。
8.别让自己心累!应该学着想开，看淡，学着不强求，学着深藏。别让自己心累!适时放松自己，寻找宣泄，给疲惫的心灵解解压。
9.不知道是我自己的原因仍是天色原因，最近脾气暴躁的很厉害，自己很想出往哪里晃荡一下，想往家乡海边玩一两天，可是最近资金很紧缺，没有办法，只能这样的压抑自己了。
10.人生最悲催的有两件事，第一，想得到的得不到，第二，想得到的得到了。
11.心已经很累很累了吧，那就让它搁浅在这片沙滩上吧。黑夜虽然漫长，总有黎明的冲刺，波涛虽然凶险，总有停歇的片刻。
12.人生最悲催的，就是“我本来能够”。于是这种时候，总能听到一大批人痛斥“没及时买房”家史。
13.我们终究还是陌生了，不联系，不再见。那时的曾经，最多也只能是曾经;那时的喜欢，最多也只是不知为何的一厢情愿。
14.我不愿让你一个人，一个人在人海浮沉，我像个拾荒者一样到处收集你的消息，因为我知道，再也不会有那么偶尔的机会，遇见一个那么合适的你。
15.蒸发”抱怨，给人生更多期盼；“过滤”浮躁，给生活更多逍遥；“消灭”哀愁，给世界更多可爱；“装载”欢乐，给自我每一天的精彩。不抱怨，不埋怨，好好生活，快欢乐乐。
16.让女人念念不忘的是感情，让男人念念不忘的是感觉。感情随着时间沉淀，感觉随着时间消失。
17.我不想整天过着这种枯燥无味旳生活。
18.我想每天晚上八点躺在床上就能睡着不要翻来覆去向那些有的没的了
19.我们都在猜着，对方是否会想自我。我们都在心里，期待着对方先主动。于是，我们各怀心事。最终，我们渐行渐远。
20.当大部分人都在关注你飞的高不高时，只有少部分人关心你飞的累不累，这就是友情。
感慨生活很累自己想好好休息一下的句子篇二21.总会有人说你好，也会有人说你不好，但只要做人做事问心无愧，就不必执念于他人的评判。
22.成年人的生活不容易，你是最温暖的光。和你独处的时间里，岁月静好，心无旁骛。
23.一段友情离开了就淡了，一段爱情分离了就散了，珍惜此刻所拥有的，也许下一秒就不再属于你。没有能回去的感情，就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非。唯一能回去的，只是存于心底的记忆，所以，我们只能一向往前。
24.靠着别人给的快乐好累、从今以后、自己的快乐要自己给。
25.已经知道生活就是不停哭啊笑啊累啊。
26.拾起那些记忆，我怕纠缠着我以后的岁月。丢下那些圆润的记忆，我真的心如刀绞，有种说不出的舍不得。或许，生命就是这样，在经历着很多的时候，一向在自我纠缠着生命中的一切。
27.站在属于自己的角落，***装自己是个过客。
28.曾经我一直以为，真心对待一个自己爱的人就能永远，现在想起，不过就是个笑话。
29.是是非非，都己变成灰。
30.一个时期变一个人，岁慢慢懂得低调，岁慢慢懂得生活不容易，岁慢慢懂得爱不是随便说说，岁慢慢懂得现实社会的残酷，岁一路走过来很不容易，陪你一路继续奋斗的仅有家人和你最爱的人了。
31.有时候，你问的问题，如果对方一直在闪躲，那就是委婉的告诉你，真实的回答很残忍。
32.始终都找不到一个正确的宣泄口，去发泄心中所有的压抑。
33.生活就是理解，生活就是应对现实微笑。生活就是越过心灵的障碍，平静心性，淡泊名利。生活就是奋斗，仅有勇于攀登才能创造辉煌；生活就是创新，仅有与时俱进才能跟上时代；生活就是付出，仅有吃苦流汗才能实现梦想；生活就是享受，仅有品尝人生才能感知生活的欢乐。生活是开水，不论冷热，只要适合我们的温度，就是最好的。生活是口味，不论酸甜苦辣，只要适合我们的口感，就是最好的。生活是旋律，不论快慢，只要适合我们的听觉，就是最好的。生活是季节，不论春夏秋冬，只要适合我们的心境，就是最好的。
34.人生最悲催的事就是你的父母需要你帮忙时，你却一无所有，无能为力。
35.最怕老友淡了联系，谁知老友已换了语气。
36.外物羁绊的太多，心总是累的;青春担心的太多，日子总是迷茫的;我们活着，就得快快乐乐的，别被不经意的事情影响心情，因为不值得是;别被烦心的生活影响心情，因为每个人的生活都会遇到与心相背的事情;好好工作，好好休息，好好睡觉，别想太多，天不会塌，地不会裂，生活也终究会继续。
37.为了寻找幸福，我们会许下一些诺言。可当真正去做的时候，却发现有些诺言是虚伪的谎言。
38.是你变了还是我变了，一切都那么陌生，那么淡泊，或者，是我们都变了吧!谁都知道烟花转瞬即空，但谁又知道烟花背后的誓言也会落寞成空。
39.有一种爱叫做放手，只不过是自我安慰的借口。
40.将难解的心结化为尘土，当作一切都不曾来过，伤口也会随之不知不觉的愈合。原来不是不被喜欢，而是因为距离太远，你感觉不到我的好。原来不是不被喜欢，而是因为距离太远，你感觉不到我的好。我爱你爱得好累!
感慨生活很累自己想好好休息一下的句子篇三41.终生寻找所谓别人认可的东西，会永远痛失自己的快乐和幸福。庸俗的评论会湮灭自己的个性，世俗的指点会让自己不知所措。为钱而钱会使自己六亲不认，为权而权会使自己胆大妄为，为名而名会使自己巧取强夺。真实的我在刻意的追逐之中，会变成一张张碎片随风飘扬，世俗的我已变得面目可憎。得到了媚俗，失去了真实，要坚定信心，拥有自我。
42.每次想找个人陪的时候，就发现有的人不能找，有的人不该找，还有的人找不到。
43.犯错，就诚实地认错。狡辨诿过只会害了自我。
44.因为无形的压力往往让人累,心累,消极的情绪，厌倦了生活的疲倦，自己会常常幻想去寂静的地方,过着舒适、自由、而惬意的生活,真的很不喜欢现在社会的喧嚣，灯红酒绿，即使是再霸道的黑夜，终究抵不过那一排排整齐的路灯。我渴求我身边有个人带我走出迷茫。
45.人生的路，悲喜都是自己的，生活的苦，累与不累都得自己受，脚下的路，没人替你决定方向，心中的伤，没人替你擦去泪光。
46.坐在压抑的车厢里，窗外掉着减不断的细丝，心中笼罩着一片深深的阴霾，周围的空气不断的传来嘈杂，有的人上车，有的人下车。
47.生活如此完美，不要因为无所谓的人生气，无视他们，也是放过自我。
48.心酸吗心痛吗心累吗心死了吗要我告诉你吗这些在我喜欢你的时候都经历过了好吗？
49.生活本不苦，苦的是我们欲望过多;人心本无累，累的是放不下的太多。
50.累了就睡觉，醒来就微笑。
51.你永远不知道我因为你而哭到失控的那种想你的程度是有多强烈。
52.爱过，痛过，心碎过，后学会了伪装。
53.我就是那种别人给点温暖，就能感动好久的人。
54.放爱一条生路，别再频频回顾，别再作茧自缚。
55.应对生活的态度。是能拿得起，放得下，***都会懂得这个道理，但现实生活中，拿得起不易，放得下更难，终究还是会放不下！生容易，活容易，生活不容易；心简单，情简单，心境不简单。
56.***如有天我一个人离开，我只带上你给的伤疤一个人流泪。
57.谈恋爱找对象的时候叫选股；结婚就叫成交；生孩子就叫配股；结婚几年，夫妻双方的感情必定陷入箱型整理；夫妻生活感情不合那叫翻空；感情不好又离不了的，那叫套牢；好不容易离了吧，那叫解套；离婚以后，人才两失了，那叫掏空；嫁给那些大男子主义的，那男人是主力，女的是散户；聪明的女人都逢低吸纳；绝不花大笔的金钱，在高位套牢的。
58.千万别自怜，觉得自我世界第一可怜，没人理解没人懂。大家生活都很不容易的好吗？你所羡慕的别人的生活里同样有你触及不到的难处无法感同身受的痛苦。也别觉得自我无药可救，敢于从一团糟里找到一点转机去努力的都是勇者。
59.真正的压力不是因为忙而是因为瞎忙；真正的压力不是因为身累，而是因为累及心灵。
60.-我的心好累,爱让人太伤悲
生活太累太难安慰一下自己的句子汇总六十条生活太累太难安慰一下自己的句子篇一
1.没有遇到挫折，永远不会懂得自己的力量有多大
2.自己的心痛只能自己疗。何必为痛苦的悔恨而丧失现在的心情。偶尔的抱怨发泄一下，也是十分必要的。但是无休止的抱怨只会增添烦恼，只能向别人显示自己的无能。抱怨是一种致命的消极心态，一旦自己的抱怨成为恶习，那么人生就会暗无天日，不仅自己好心境全无，而且别人跟着也倒霉。
3.不要只看到别人外在的污点，却看不到自己内心的垃圾。
4.赏赏明月，望望蓝天，闻闻鲜花，听听乐曲，聊聊祝愿。忘记不快和忧烦。悲痛和烦恼与你无缘。努力让自我走出来，你会感到今日的太阳比昨日更温暖！今日的天空比昨日更蔚蓝！只要欢乐，就是完美的一天！
5.每个人都有很艰难的岁月。但是大多数时候，那些艰难的岁月最后会变成整个生命中最精彩的日子，如果你挺过来的话。
6.如果生活有忧伤，拿出来晒晒，瞬间蒸发；如果生活有苦楚，拿出来洗洗，霎时消失；如果生活有坎坷，拿出来修修，顿时平坦；坚持良好心态，坦然应对不公，竭尽全力克服，成功必须偏向你！
7.人生不如意事，十有八九，不为其他，为这一二件如意事，也要高兴起来。人生不是得到的太少，而是拥有的太多，感恩心态，让你享受知足之乐。朋友想开些，欢乐些！
8.你收到这封短信时，同时也收到我送给你的忘忧草与***草，忘忧草能让你忘记烦恼，***草能带给你***与快乐。会心地笑一笑吧，好吗？
9.生命的意义在于和别人的不同之处。
10.白天有你就有梦，夜晚有梦就有你。你要好好照顾你自己，不要感冒流鼻涕；要是偶尔打喷嚏，那就代表我想你！
11.好的坏的我们都收下吧，然后一声不响，继续生活。
12.知足的生活才有欢乐，满足的心理才会安静。当下拥有的才是真实的，才是拥有的，能珍惜拥有的才会有淡雅的心境，才会有把握自我的生活，去营造更多的完美。人总徘徊在患得患失之中，欲望的膨胀会迷失人的方向，会扭曲人的心灵，在无法满足的欲望中，无法把握拥有的，也就无法淡然应对完美的生活。
13.月光很美，比不上朋友的安慰；星星很美，比不上友情的点缀；夜空很美，比不上友谊的珍贵。愿你夜夜都有好梦，天天快乐相随，时时把我想起！
14.生活有苦有甜，尝过苦才觉甜。人生有悲有欢，遇过悲方惜欢。福兮祸之所依，祸之后带来好福气。踢走苦，化解悲，直面灾祸，愿你信心百倍，迎接好运。幸福开心，欢乐到老。
15.亲爱的，振作起精神来，好吗？让我的爱打破你心中的坚冰，把自己心底的负担尽情地释放出来，让我与你共同分享你内心的感受吧！
16.你满头大汗，难怪心境烦躁。看在你平时照顾我的份上，我来帮你解决烦躁——吹吹凉爽的风，让你的汗水随风飘去；吃吃西瓜，降降温，补充你的水分清热解渴；放些轻音乐，给你欣赏，让你心静自然凉；最终我们来聊聊开心的事，让你在笑声中忘记烦恼。
17.夸奖我们，赞叹我们的，这都不是名师。会讲我们，指示我们的，这才是善知识，有了他们我们才会提高。
18.遇见你心跳加快，不见你心情变坏，梦见你笑容还在，夜夜想你是否是爱，拥有你是不是漫长的等待？
19.请给自我一个自信的微笑，坦然的应对以往的一切，失利过无奈过伤悲过彷徨过，都统统的一笑而过，因为明天又将是崭新的开始。朋友，请为了完美的明天而继续努力奋斗吧！
20.这不是最糟糕的事，一切都邑畴昔的！但愿你快点好起来！
生活太累太难安慰一下自己的句子篇二21.学会自我欣赏自我，等于掌握了打开欢乐大门的钥匙，自我给自我一些自信，自我给自我一些愉快，自我给自我一个微笑，学着欢乐的心境，相信我，明天你就是最棒滴！
22.我们微笑着说我们停留在时光的原处其实早已被洪流无声地卷走。
23.洒落的是细腻；风，摇曳的是情意；每丝空气，都嗅着你的气息；用双脚，走出爱的轨迹；我爱你这话，已在心反复练习；给我爱的反馈吧，我已等不及！
24.我们每个人都可能被打倒，但任何人也阻止不了我们从地上爬起来，你该不会躺在地上耍无赖吧。呵呵
25.他走了，春天依旧光彩鲜艳，夏天依旧百花争艳，秋天依旧硕果累累，冬天依旧白雪皑皑，他虽然走了，你依旧健康如故，美丽如初，天真无邪，他并没有带走你的世界，翻开崭新的一页，你的世界因没有他而更精彩，因你是主角！
26.别为枯萎旳爱情哭泣，别因虚伪旳甜言沉迷，不懂珍惜你旳人又何必在乎，你是公主，终有一天会找到属于你旳王子，静静等待吧，我旳朋友，那一天很快就回来旳。
27.孤独是一种感觉，但长时间的孤独总是个人变得更加忧郁和敏感，可不容易快乐了，真的希望你能变得快乐，因为我们也都有曾经经历过伤心，失败。
28.我们之所以会心累，就是常常徘徊在坚持和放下之间，举棋不定；我们之所以会烦恼，就是记性太好，该记的，不该记的，都会留在记忆里；我们之所以会痛苦，就是追求的太多；我们之所以不欢乐，就是奢望的太多。不是我们拥有的太少，而是我们计较的太多。
29.自己当傻瓜，不懂就问，你会学旳更多。
30.有三种人是我的朋友：爱我的人，恨我的人，以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。
31.决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度!早上好!
32.这是场注定结局的游戏，没人拥有欢乐温馨的结局，当你越来越远的离去，我的心渐渐失去幸福的氧气，既然分手就要努力忘记，我只想走出这场悲情的苦戏！
33.我把誓言放在手心，我们俩手相握，一起向前飞。一起走向未来。
34.昔日曾经放纵过，颓废过，沦落过……是的，我承认。如今醒了，任性的时候过了，该成熟了，该为自己前途着想了。而现在却迷茫了，摸不着路了，不想再沉沦了。我一直在很努力的改变。试问，有谁真正的关心过我支持过我鼓励过我。还不是一如既往的蹂躏我人格！心伤了……
35.跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。早安!
36.成功的时候不要忘记过去；失败的时候不要忘记还有未来。
37.凡事不必太在意，一切随缘随心，缘深多聚聚，缘浅随它去。
38.逆风的地方，更适合飞翔，我不怕万人阻挡，只怕自己投降。
39.工作不顺心，不要紧，大不了换个环境；婚姻中不开心，不打紧，大不了冲破围城；不要让烦恼占据你旳心情，不要让忧伤将快乐排挤，愿你善于调整自己旳生活状态，幸福乐开怀！
40.别想一下造出大海，必须先由小河川开始!
生活太累太难安慰一下自己的句子篇三41.每个人的生活都不可能是一帆风顺的，工作不顺心的时候，就回忆一下自我昔日的辉煌成就；爱情不顺心的时候，就回忆一下以往的欢乐，不要使自我过于哀伤；让自我乐观豁达起来吧！
42.不要动不动就倾其所有，留一些骄傲与心疼给自我，记得了，最凉可是人心。
43.只要我们在一起，我不怕任何一个人说任何一句闲言闲语。
44.愿你一天都高兴，两手把钱挣，三餐把杯碰，四面关系硬，五福同来庆，六处把宝进，七彩做好梦，八方有人敬，九洲显神通，十足发号令，一生都好命！
45.日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
46.当你对自己诚实的时候，世界上就没有人能够欺骗得了你。
47.生活的烦恼，不必挂怀；人生的忧愁，不必留恋；生命的打击，不必铭记；岁月的无情，不必伤感。坦然的应对每一天的日出日落，幸福就会时刻在你身旁环绕！
48.爱情本来并不复杂，来来去去可是三个字，不是我爱你，我恨你，便是算了吧，你好吗，对不起。
49.听歌是陶醉，体会是理解，爱情是甜蜜，生活是应对，拥抱是感激，背叛是欺骗，平凡是永远，爱你是心愿，睡梦中想你是迷恋，打开心扉是思念。
50.请给我一份真挚的情，给我一颗温柔的心。因为，我只会爱你这一次。这一次就是永远。
51.无论年届花甲，抑或***芳龄，心中皆有生命之欢乐，奇迹之**，孩童般天真久盛不衰。
52.痛苦是人生的拐杖，它使强者更强，弱者更弱。
53.痛苦就像是挫刀，想要挫掉你的锐气；悲痛就像是锯条，想要锯掉你的意气；郁闷就像是凿子，想要凿掉你的勇气。愿你做生活的强者，有骨气，聚才气，露神气，享福气！
54.遇到你我失去了爱情免疫力，令我相思成疾，为了惩罚你，我要进行一场爱情战役，把你困进爱情漩涡里，用柔情蜜语好好折磨你，一生一世绝不放你出去。
56.必须要明白，自我所做的一切都是为了追寻一种状态，一种自我的满足感和幸福感不要害怕什么，这世上可供害怕的事太多了，你是害怕不完的。有事情，就解决，不能解决，那就拉倒。
57.固执己见，偏激执拗，意气用事，乃人生之大敌！少一点偏激，多一点理智，人生就不会败走麦城。总是老子天下第一，目空一切，盛气凌人，我行我素，主观武断，怎会与人友好相处，获得好人缘治偏激要从根子上做起:是否知识贫乏思维主观及自我封闭。
58.把生活中的'不如意都忘了吧！悲痛和烦恼是不属于你的，挣脱过去，努力让自我走出来，感受今日的阳光，抚摸昨日的沧桑，你会发现：过去只是生活的积累，此刻才是最重要的，请你把握此刻，享受当下！
59.在孤独的时候，给自我安慰。在寂寞的时候，给自我温暖。学会独立，告别依靠，对软弱的自我说再见。生活不是仅有温暖，人生的路不会永远平坦。但只要你对自我有信心，知道自我的价值，懂的珍惜自我。世界的一切不完美，你都能够坦然应对。
60.学会理解，因为仅有理解别人，才会被别人理解。学会宽容，因为人生在世谁能无过，人无完人。学会付出，因为仅有付出才能得到回报。学会倾听，因为这是对他人的尊重，也是对他人的一种安慰；学会欢乐。
2022不想上班的句子感慨一下1.床前明月光，就想赖个床。举头望明月，抱头睡得香。
2.上班的心情比上坟还要沉重，我想早日脱离苦海，太累了，都像个老太婆一样。
3.想要上班以外的生活，也是就有了加班。
4.上学和工作的区别就是：学校里谁骂我我骂谁！在公司谁骂我，我也不能骂谁！
5.不想上班不行啊，想当老板可是有雄心木有壮志，想做富二代可惜老爹木有很多银两，继续上班。
6.正在循环播放《上班啦》……
7.上班就像旧时代的婚姻，明明不幸福还要长相厮守。
8.漫长的岁月，竟没有一天适合上班。
9.只想一心一意过周末，并不想上班，困
10.是我真的，爬不起来，尤其是突然降温之后，只想在家冬眠
11.上班是会呼吸的痛，他活在我身上每个角落。
12.我这条命就是用来工作的
13.不想上班，好奇爸妈是怎么坚持下来的?还得养娃…跪了。我养我自己都费劲。
14.我是因为没有钱才上班，为什么上了班还是没有钱？
15.上班就是起得比鸡早，睡得比狗晚，吃得比猪差，干得比驴多。
16.一想到明天要加班就头疼，腿疼，眼疼，手疼，脚疼，哪里都疼。
17.不管是今天还是明天，依旧是不想上班的一天。
18.小时候多好，哭完就睡，现在哭完还要上班。
19.就一句话，我就是不想上班，没心情。
20.我虽然上班天天迟到，可是我下班很准时啊。
好好休息的句子好好休息的句子
（一）你会发现，最后留在你身边的，不是那个在你感冒时说好好休息的人，而是记得给你买药的人，不是那个陪你闲聊的人，而是那个会叮嘱你少浪费时间的人，不是那个喜欢开你玩笑戳你痛处的人，而是真正懂你的好还乐于告诉别人的人。别对承诺有幻想，别对永远有期待，让时间筛选真正爱你的人。
（二）昨天以来听了很多遍Ялюблютлькитебе，我就是喜欢迪玛希的歌声没错了。希望你到阿斯塔纳好好休息，好好创作。我相信还有很多人对你是没有任何私欲的喜欢还有像你这么温柔的人，身边有a哥这样相对市侩的人挺好的，还有a挺帅的，希望你们都好好的，我们都好好的
（三）上班累，休息也累，休息天看到个病到现在还没看完，也不想回家吃饭，只想找个没人的地方好好休息睡觉！不是不想管家里的老人，是我真的管不过来了，真心累趴下了
（四）老妈让我去医院检查一下身体，这样下去不行的，打住，您老还是让我好好休息一天就行...
（五）快要高考中考了宝宝们别紧张哦我们一直在身后默默支持你们呢这几天就在家好好休息放松放松别给自己太大压力多吃点好吃的有营养的作息时间一定要规律相信你自己是最棒的加油期待着你们考完哥哥们新书签售见！
（六）今天要执行的事情比想象中的多，建议要有效率的处理完，才能好好休息。感情部分有利于双方是同行业的人，彼此会乐于谈论工作上的事情。
（七）端午小***日，临考前的放松了吧。朋友一生一起走，点赞小璇子请的私房饺子距离高考8天，加油！碎觉好好休息了！
（八）今天是端午节，四天来第一次联系，今天聊天打电话，并不是那么的开心，我也知道，不能和你聊太多。因为以后还有更长的时间考验我们。还不如让你好好休息
（九）今天重新做了体测，体重没下，肌肉加1.1公斤，体脂率有下降！最近睡不好，今天来的路上快睡着了，做推举的时候根本使不上力气，还是要好好休息啊
（十）感觉我已经三天三夜没有好好休息了，白天工作，晚上玩！难得癫五可以放半天***，搞个睡眠面膜补眠！晚安！
（十一）最近乏的厉害，趁着***期好好休息。吃完早饭睡到现在，出来看到皮蛋躺在厨房门口的垫子上，忧心忡忡的望着厨房那个忙碌的身影，见我出来了，便立马爬到它的沙发上去做它的春秋梦去了。仇大厨看我出来了，对我说，休息会儿，马上午饭好了
（十二）今天过节了，祝在热拉的工作人员节日快乐，你们还在上海吗？可惜我不在，在的话我们可以召集大家庭的小伙伴们一起吃粽子，不管怎样，身体健康最重要，别忘记有小伙伴们的支持，彼此温暖、彼此鼓励前行，过节了也好好休息下，先别想这些事，我们都是世界上最乐观向上、热爱生活的一群人不是吗？世界永远不会亏待追求自由和真理的人。
（十三）躺在床上试着浑身酸痛，想是昨天干活整的，小宝在肚子里也没怎么动，这两天得好好休息，以后不干重活了，千万不要有啥事呀
（十四）太想回到几个月前了，每到周六看直播接受心灵的洗涤，现在只有听到新歌才能抚慰我了我现在只想他好好休息在家里磨歌，那才是我们的小天才最适合做的事
（十五）以前放***就喜欢四处跑，现在放***会想留一天好好休息。可能真是年龄的问题，精力没以前那么充沛。
（十六）来jxl的这短短两天，看了入坑一年半以来第一场N队公演，第一次看到了在舞台上活力满满的爱总。其实有很多话想跟爱总说的，太怂了，太怂了现在就要回家了，希望爱总好好吃饭，好好休息，用一个饱满的状态去迎接自己的生诞祭，爱总，我们下次见喽
（十七）果然是停下来好好休息才更能想明白自己要什么啊好特殊的一次感受
（十八）回去好好休息半个月启程去云南实在是玩累了还有多亏了老黄，感激。开始倒计时
（十九）心里真的很难受一个礼拜都没好好休息过很困胃也好难受生活太艰辛了
（二十）昨天暴走一天，今天到香港海洋公园，玩了几个景点后，发现腿好酸，真想找个地方好好休息，但小朋友说不累，兴奋的很
（二十一）个好端端的端午节，头一晚是醉了一样不知，第二天醒来又接单任务。原本还说好好休息一天，现在可好。一个在路上过的端午节
（二十二）忽然就放松了，从今天开始就是新生活了，果然还是要尊重自己的想法啊，瞬间能量就回来了，这段时间好好休息，调养身体
我觉得考大学不难，但要考理想的大学就不容易了。
为了考上理想的大学，你可能需要做以下几方面的努力：
1.提高学习成绩：这是最基本的要求，也是最直接的体现。你需要在高中阶段努力学习各科知识，掌握考试技巧，提高解题能力，争取在高考中取得优异的成绩。
2.多元化学习：除了学习课本上的知识，你还需要关注时事、科技、文化等方面的动态，拓展自己的知识面和兴趣爱好，培养自己的创新思维和批判思维，提高自己的综合素质。如参加课外活动、社团、实习或志愿者工作，积累实际经验和技能。
3.规划未来目标：你需要根据自己的兴趣、特长、价值观等因素，确定自己想要报考的专业和学校，了解相关的报考条件、录取标准、就业前景等信息，制定合理的备考***和目标，并坚持执行。
4.高效时间管理：合理规划和管理自己的时间，确保有足够的时间用于学习、复习和准备考试。避免拖延和浪费时间，养成良好的时间管理习惯。
5.积极的心态：保持积极的心态和良好的压力管理。相信自己的能力，相信自己的努力会有回报。遇到困难和挫折时，保持乐观和坚持不懈的态度。
6.个人陈述和推荐信：准备一份优秀的个人陈述和推荐信。个人陈述可以展示自己的个性特点、兴趣爱好和学术目标，而推荐信可以来自老师、辅导员或其他有权威的人士。
7.多样化的申请：考虑申请多个大学，包括梦想学校、理想学校和备选学校。了解不同学校的录取要求和录取政策，灵活调整申请策略。
总之，要想考上理想的大学，除了掌握各种学习技巧，努力学好各门课课程外，还要调整了自己的心态，考出理想的成绩，还要找到各种学好信息，选好学校和专业。
